当前位置: 首页公告 › 2015年赴泰汉语教师志愿者储备培训第四周周报(三) 

2015年赴泰汉语教师志愿者储备培训第四周周报(三)

2015-04-27 13:43 来源:外研社

关锁山海,万里走龙蛇
心存奉献,海外行志愿
                  ——记2015年3月31日居庸关长城文化考察

一年之计在于春,北京早春的第一丝细雨唤醒着每一个春之生灵,洗刷着莽莽山川。朝气蓬勃的2015年春季外研社培训基地赴泰志愿者们接受春的邀请,一路踏歌而行,到居庸关长城进行了一次印象深刻的文化考察。

早上八点,在徐文贤老师和王晓玮老师的带领下,三辆大巴车,120余位志愿者教师载歌前行,驱车两小时来到居庸关长城脚下,正式开始了我们的文化考察之旅。一下车,巍峨的山峰耸立云端,蜿蜒的长城尽收眼底。人说“取法乎上,仅得其中,取法于中,故为其下”,所以我们义无反顾地选择了最陡的路线。

开始的喜悦总能冲淡对前路未知的担忧,哪怕第一段长城就是一个盘在接近90°的峭壁上的高阶。果然是“欲穷千里目,更上一层楼”,还没爬多高,远处的风景已令我们惊叹不已:雨天独有的云雾缭绕丝带般缠绕着“犹抱琵琶半遮面”羞答答的群山,漫山遍野的野山杏花儿已开满枝头,此景衬托下,山舞银蛇,颇为壮观。

脚踏历史厚重的青石阶梯,志愿者老师们深深地感受到中国古人的团结与智慧,奉献与付出。正是流淌在中国人血脉里的舍小家为大家的奉献精神,才得以铸就如此坚不可摧的万里长城。志愿者老师们此行的目的就是深刻领略奉献精神并把它发扬光大。在行进过程中,欢声阵阵,笑语连连。大家一起即兴跳起《小苹果》,一起簇拥着吹唱《鸿雁》,一起手拉着手、肩并着肩喊着号子向最高处的烽火台进发。下到山脚的志愿者老师向还在长城上的人喊着“踩稳了,慢慢下”……言语中传递着互帮互助,行动中拉近着彼此的距离。此时此刻,来自天南海北的志愿者老师们都是一家人;此时此刻,心中不由默默地哼起祖海那首《我家在中国》:“问我家在哪里,家在中国,现在我常常这样自豪地说。我家有万里长城,我家有长江黄河,我家的地方很大很大,我家兄弟姐妹很多很多。”是啊 ,短暂相聚久别离。但是我们都是兄弟姐妹,我们都是一家人!

快乐的时光总是短暂的,三个小时的长城之旅在欢声笑语中圆满地画上了句号,我们也深切地体会到永不言弃、自立自强的长城精神,互帮互助、团结协作的合作精神,还有无私奉献、甘为孺子牛的志愿者精神。我们就是要以“长城精神永不倒,志愿奉献我先行”的精神投入到生活、工作和学习中,使这次文化考察不虚此行。

最后正如视频里老师的祝愿的那样,祝各位志愿者老师,顺利出国,平安归来!              

            (图/文  贺婷)

 
不登长城非好汉

常言道:“不到长城非好汉。”而对于2015年汉办外研社培训基地的赴泰志愿者教师们来说,不“登”长城才非好汉。二零一五年三月的最后一天,清早起便烟雨蒙蒙,居庸关也是薄雾霭霭。不见高阳的阴雨天气,让空气变得清爽,让山中充满了水墨画般写意的宁静。

到达长城合影留念后,八个班一行一百二十人开始了攀登长城的征途。居庸关西坡果然名不虚传,近乎垂直的山梯令人望而生畏,高而窄的石阶让近在咫尺的烽火台变得遥不可及。念长城之悠悠,是独怆然而涕下,还是迎头而上?这时,你突然觉得本来是一场体力之行的爬长城,突然变成了富有意味的哲学思考题。其实很简单,千里之行,始于足下。抛下那些无谓的担忧,专注于你脚下的路。你会听到身边的欢歌笑语,你会看到附近的姹紫嫣红。你会察觉到原来枯燥而疲惫的攀登动作竟也如此的充满诗情画意。无论是现导现演的“小苹果”、活学活用的太极拳,还是婉转动听的口琴伴奏大合唱,都成了巨龙脊背上跃动的Live Show。

十三号烽火台是我们的终点站,它见证了许多“奇迹”的诞生:有的人因为征服了人生的第一座“高峰”而喜出望外,有的人惊喜地发现自己的恐高症不治而愈。而绝大多数人,都收获了一份成功挑战自我的喜悦。

 赴泰任教,其实也何尝不是一次人生的“长城之旅”呢!朝气逢勃的年轻人,热情地奔赴我们的岗位,而并不知道迎接我们的是什么。是大家闻名而色变的登革热?还是漂亮的沙滩和美味的水果?是难以适应的生活习惯?还是调皮而又可爱的泰国学生?我们什么都不能确定,唯一确定的是身边有一大群和我们有同样理想、对汉语教学有同样热情的年轻的小伙伴们,在一起为翰宇之花的盛开而共同努力。我们要做的就是风雨兼程,带着“光荣感、使命感、责任感”,把我们的“激情、热情、感情”地投入到翰宇之花盛开的旅途中!

                                   (图/文  王哲/燕升帅)

 
   八仙过海,各显神通——记第二次试讲

在春的漫步和花的飘香中,我们迎来了2015年的四月。时间过得好快,不经意间,我们的培训已进行了大半。而在四月的第一天,我们也迎来了第二次试讲演练。

 或许是有了第一次的试讲经验,这一次大家表现的都轻松了不少,一个个信心满满。在这一次的试讲过程中,同学们都发挥了无限的创意。从教具的使用到课堂活动的组织,都能看出大家做了精心的准备。许多同学采取了词卡教学法,既形象直观又便于操练,有的同学还绘制了精美的图画,这既能吸引学生的注意力,又能辅助他们的理解。词卡、儿歌、图画、视频等形式都穿插到了同学们的试讲中,真可谓“八仙过海,各显神通”。最令我印象深刻的就是大家丰富多彩,创意无限的课堂游戏。比如:击鼓传花,你做我猜,侦探抓小偷,剪刀石头布,转转盘,采蘑菇等等,各种各样的活动为课堂增添了许多色彩,极大的调动了同学们的积极性和参与性。我也情不自禁地要为大家丰富的想象力点个赞。

 当然,这次试讲最精彩的环节就是班主任徐文贤老师的点评。每组同学试讲结束后,班主任都对我们做出了细致的点评。对于我们的优点,他积极鼓励;对于我们的缺点,他也不吝指出。而且,老师还从他积累的丰富教学经验中给我们提出了宝贵的建议。例如,教态方面:要克服小动作,多余的口头语,上课穿戴整齐,既是对学生也是对自己的尊重。教学方法方面:老师要有一套固定的指令语,手势语,不要依赖PPT,在课程设置上可适当给学生一些压力,这有利于学生迅速有效地掌握所学知识。此外,老师还指出,一个汉语教师志愿者成功与否,不在于课程讲的好坏,而在于能否处理文化问题,这点恰恰也是我们志愿者容易忽视的。还有,老师要有理性的约束,树立规则,课堂活动应该在一定的规则下肆意奔放,创意无限。

 从同学们的精彩试讲和老师细致的点评中,我获益匪浅。但同时我也明白,这仅仅是一个开端,对我们来说,还有很长很长的一段路要走,我们还要在真实的泰国汉语课堂上接受磨练。我相信,每个人都会在这个过程中得到锻炼,迅速成长。真心地希望我们每个人都能在不断成长的道路上遇见最好的自己!

                                            (图/文 郭明珠)

赴任国指南more

泰国

菲律宾

尼泊尔

蒙古

各地孔院more

全部培训单位more
上海外国语大学 福建师范大学 北京师范大学 外研社 武汉大学 南开大学 重庆师范大学 华东师范大学 海南师范大学 云南师范大学 北京语言大学 厦门大学 吉林大学 大连外国语大学