2014赴美培训总结——翟龙珠

6月16日下午，伴随着雄壮的国歌声，2014年赴美国汉语教师志愿者培训班开班了。将近三周的时间，我过得既忙碌又充实。转眼三周就要过去了，在培训即将结束之际，我首先想表达的是感谢。感谢国家汉办的领导和老师们。汉办在人、财、物方面大量投入，为我们做了很多复杂而细致的工作。作为一名志愿者老师，汉办是我们的"娘家"，所以这一切让我心中既有压力，也感到无限温暖。感谢北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地的老师们和志愿者同学们，感谢你们为我们的培训所作的科学规划和细致安排。

在这将近三周的时间里，我接受了跨文化交际、汉语国际推广、美国中小学教学管理与教学、中国传统文化和安全拓展等技能的学习和训练。虽然我曾有过到美国任教的经历，也正在学习对外汉语教学的知识，但在对外汉语教学的战线中，我还是一名新手，即将面临的一切都对我的学习能力、适应能力、协作能力等提出了新的挑战，而这次培训的版块非常有针对性，且合理、紧凑、实用，是针对我将面临的实际问题"量身定制"的，这对正在学习对外汉语和即将远赴外国教学的我来说是最实用、最有帮助的。

为了提高我们的对外汉语教学能力，增强我们对跨文化交际的意识，在接近三周的时间里，培训基地为我们要请了多位长期在海外任教的专家、学者，针对汉语国际推广、跨文化交际和美国中小学的实际情况对我们进行了内容丰富、形式多样的授课培训。

6月16日，北京师范大学的张和生教授以"汉语国际教育新形势"为题，为我们带来了培训专家的第一堂课，向我们介绍了目前对外汉语的一些基本情况。

6月17日下午，外交官师淑云来到我们的培训地，为我们带来了题为"中国和世界的交融"的精彩讲座。师女士指出，目前中国的经济实力开始增强，但在国际上与美国等大国相比仍有一段差距，在对外交往中我们要讲究策略。师女士还结合自己的亲身经历，引用具体的案例事实对目前的一些热点问题进行了分析。她睿智而幽默的语言深深地感染了我们，听了这个讲座，我的心里油然升起一股爱国情。

第二周开始，宋如瑜老师、Pat Lo老师和Lisa老师继续为我们带来了很多精彩的课程，让我对在美国教授汉语的基本原则、方法和技能有了更深入的了解，她们视野宽阔，思维开放，文化底蕴深厚，专业知识精深，授课内容即高屋建瓴又切合实际，使我受益匪浅。通过她们的讲解，我进一步深刻的认识到了满足学生的根本需求是我工作的第一要旨。

7月2日来自美国的两位老师和十几名学生来到北京师范大学，为我们带来了两堂精彩的美国课堂教学实例，并以分组的形式和我们进行了交流讨论。通过讨论，让我们不仅对美国学校和学生的情况有了更为全面而深入的了解，也对汉语教学的方法和课堂管理的策略有了进一步的思考。

在紧张的培训课程之余，我们学员间也利用课余时间相互学习中国文化，如：剪纸、画熊猫、跳舞和练太极扇等，驻地酒店还有乒乓球台可以打乒乓球，这些活动不仅丰富了我们的培训生活，也加深了我们对中华文化的认识和理解，为推广中华文化奠定了扎实的基础。

一系列的授课使我更加意识到了从现在开始，我有很多课要补，有很多书要读，有很多东西需要去努力学习。这次不仅是赴美教授汉语，更是传播中华文明，是一项光荣的使命。

千百年来，中华文化一直有着无穷的魅力，始终在吸引着世界的关注。参加这次赴美汉语教师志愿者培训的我将作为文化的使者，将我们中华民族五千年的文化传播到美国。作为一名志愿者教师，我肩负着祖国人民的期望与重托，是中华文化走向世界的宣传员，承担着向世界传播中华民族语言文化的重任。著名诗人艾青说过："人生的路虽然漫长，但紧要处却只有那么几步，特别是当人年轻的时候。"我认为，这次培训的经历就是我人生中重要的一步，我很珍惜这次难得的机会，我会怀着对祖国汉语国际推广事业的激情、热情和感情，切实增强光荣感、使命感和责任感，刻苦学习，顺利完成培训任务。克服困难，勇往直前，在未来的工作中能够更快地适应、融入各种教学环境，更好地服务于国家的对外汉语教学事业！

此次出国任教是国家交付我的使命，圣神而光荣。推动世界认识中国，走向中国，理解中国，接纳中国，亲近中国是一项长期而艰巨的任务，我非常幸运地成为了这项任务中的一员。在美国汉语作为第二语言的教学正面临着其他语言的激烈竞争，推广基础薄弱，教材教法还在不断的探索中，只有不断的学习，才能适应当地的教学环境，满足教学对象的需要。

我相信在培训中学到的知识能进一步提高我的教学能力和交际能力。"汉语走出去是中华文化走出去、增强我国文化软实力的重要途径，或者说是捷径。"培训中收获到丰硕的知识能帮助我更好地客服困难、胜任工作，能更好地成为一名汉语国际推广的使者、文化交流的桥梁和民间外交家。一年后，当我完成教学任务归来，那时我会对现在的培训有更加深刻的认识和感受。