三感三情-- 王安南

人生就像一场旅行，不知道会遇到什么样的人看到什么样的风景，可是未来遇到的和见到的那些却由你现在走的每一步而决定，看似偶然，实则必然。就像四年前的我，没有想象到现在会在这里进行国家汉办的志愿者培训。但是细细想来，四年中我做的种种努力，让我今天来到这里，可以为我的理想做最后的拼搏和准备，不得不说也是一种幸运。之前很长一段时间都在忙毕业，收到通过面试的邮件的时候，心想这大概就是我的毕业礼物吧，让本来因为毕业而有些伤感的心情瞬间变好。从小就接受伟大的爱国主义情怀教育，现在自己有了能成为传播中国文化的使者机会，自然是满心的欢喜。

三感三情是国家汉办对汉语教师志愿者的要求，即：具有从事汉语国际推广工作的“光荣感” “使命感” “责任感”，同时具备“感情”“热情”和“激情”。

大学期间，父母曾建议我转专业，就是一些大家普遍认为好就业的专业。我坚决的表明了我反对的态度，坚持要走继续对外汉语这条路。其中很大的原因就是我对中国文化的热爱，这源远流长的灿烂文化，总觉得它的魅力不可抵挡。而作为对外汉语教师就是可以将中国文化传播的一个重要途径，这叫我如何不对志愿者抱有满腔热情。其实，因为要去的国家在非洲，所以最开始亲人和朋友都担心我只是一时激情，不是很理解和支持，但是看着我已经报名也通考试了，他们都明白我不是一时的激情，同时也选择了默默的支持我对做志愿者的激情，而在我心里，我知道这份激情也将一直伴随。

难忘的大学时光里，身边一直在改变，不变的是对对外汉语的感情，能够在大学四年与自己喜欢的专业相伴也是一件幸福的事情。这种感情也将一直伴随着志愿者的身份而继续长久的存在。能去非洲成为汉语教师志愿者的身份，是一个更好的机会可以让热爱对外汉语的人可以在一线教学上，用自己的方式表达对对外汉语的“三情”。人非草木孰能无情，对祖国的感情，对教学的感情，对家人对朋友的感情，有了感情的基础才会有激情和热情，才能全心全意的把我们的感情投入到教学中。激情是我们在国外不断推动我们前进的力量，若没有了激情，我们会觉得国外的生活寡然无味，我们要用自己对志愿者的激情去克服我们在异国遇到的种种困难。没有激情的生活就像一部黑白电影，看不到色彩斑斓的世界，也将会错过很多美好的风景，感受不到自己在经过各种挫折后成功的喜悦。现在的我们，正处于风华正茂的宝贵青春，我会付出我全部的激情和热情投入到志愿者工作中去，在一个新的国土传播汉语文化，让喜欢更多的孩子喜欢上中国，喜欢上汉语文化。

仅仅是“孔子学院汉语教师志愿者”这几个字，就包涵了“三感”的所有内容。在国外，“孔子学院”就是中国文化的一种符号，是传播中国文化的一个重要方式，身在孔子学院便有这样的光荣感；“汉语教师”则是使命感的重要体现，我们的任务是去传播中国文化，教外国人学习汉语，并不是简单的留学或是旅游观光；每当看到“志愿者”这三个字，责任感便油然而生，我们不仅仅是要完成本来的教学任务，更是要以传播中国文化为己任，不断的去感染身边的人了解中国。我们将作为祖国的名片被派往世界各地，我们不仅仅代表的个人，还代表着祖国，我们是汉语言文化的传播着，这是一个多么光荣的称号，但是，在光荣称号的背后我们也背负着巨大的压力，我们在享有光荣感的同时也是可不能忘记我们的使命感和责任感，尤其是作为教师，我们的一举一动都影响着当地人多我们国家的评价，我们应该把国家把团队的荣誉利益放在第一位，无时无刻不提醒自己，什么该做什么不该做，我们要以极强的责任感和荣誉感去完成每一项任务。 

作为一名孔子学院汉语教师志愿者，我知道现在自己离一名合格的对外汉语教师的要求还有一定的距离，在接下来一个月的培训时间内，我将更加努力的去学习，向老师和同学学习请教，不断提高自己对自己的要求传播汉语文化的能力。我相信，在老师不断的教诲，在同学的帮助，在我自己的努力下，我将会成为一名合格的志愿者，发扬志愿者精神，坚守“三感三情”不辱使命，将中国文化带向全世界。