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三感三情,不犹豫的幸福

2014-06-19 17:10 来源:cqsfdx

不要犹豫,你在未来的收获会成百倍于你所受的苦和艰难,总有一天你会感谢这一年。

                                              ----张云涛老师

从一年多以前知道这个海外汉语教师志愿者项目到报名参加赴海外汉语教师志愿者选拔,我想过很多,预想去国外我能有什么收获,又会面临什么困难会失去、错过些什么等等,其实想来想去,大抵不过是自己觉得不确定性太多,有很多的可能性。在得知选拔面试通过后我的心才定了下来,我觉得是给自己坚定信念的时候了,所以我来了重师,来汲取老师们的智慧,接受志同道合的同路人们的正能量。是的,来重师培训的第一天,开学典礼上,我便已经感受到了光荣感。因为我们是从几百名候选者中挑选出来而作为赴柬埔寨志愿者团队中的一员的,我们已经闯过了遴选的第一关,也是一名“战士”了,因此有一种自豪感。

起初,对志愿者的认识仅限于志愿服务、肯吃苦耐劳,而没有其他的更为具体可述的了,然而现在我既能说出我作汉语教师志愿者对我自身的意义、对目的学生的意义,还能说出对我们国家的些许意义了。我们用“奉献、友爱、互助、进步”来概括志愿精神,用责任感、使命感、光荣感,激情、热情和感情这“三感三情”来描述我们对外汉语教师志愿者的精神。在当前形势下,随着全球汉语学习需求的快速增长,我们国家对外汉语教学工作的重点转为了汉语国际推广,对外汉语教师志愿者便成为了对外汉语国际推广的重要力量,因此,我们应当践行志愿者精神的奉献与合作精神,并以深切的感情,满腔的热情和高涨的激情,承载高度的责任感、使命感和光荣感,去更好的完成新时代下的汉语国际推广使命,为我们的“中国梦”添砖加瓦、增光添彩。中国梦,是习近平总书记所提出的重要思想和重要执政理念,习总书记把“中国梦”定义为实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。而实现中国梦就必须得弘扬中国精神,文化繁荣,教育进步,因此我们也就成了中国梦的筑梦人,这给予我们无尚的光荣感与使命感。

汉语教师志愿者即是教师,教书育人,“为人师表,责任重于泰山”是我们都熟知的名言,因此作为汉语教师志愿者,我们的责任不仅是要做一名优秀称职的汉语老师,更要做好中国文化的推广传播。身处国外,要时刻牢记自己所肩负的责任,也要时刻注意的言行,既要对所交学生对工作负责,更要对志愿者服务负责。因此,责任感是每个汉语教师志愿者的基本要求,也是我们完成一项工作最重要的态度。

使命感,我想应该不仅是对我们自身本人的使命感,而且是对我们这项工作的使命感。一个人的使命感越是强烈,那么他的人生希望也就越强烈,如果一个人缺乏使命感,那么他就缺少了做人的内在激情与动力。我们的使命即是做自己志愿做的事的同时完成我们被给予的任务。有这使命作为凝聚和引导,我们就能承担起国家与民族振兴的责任,为我们的汉语国际推广做出贡献,让世界上更多的国家和人民了解汉语、了解中国文化,实现我们的“中国梦”,从而提高我们国家的国际地位和国际威望。

作为志愿者,我们是中国人,我们是老师,在国内,我们是学生,我们是爸妈的宝贝,我们可以在家撒娇在家无奈,但到了国外,我们得是个成熟独立的个体,要为自己的行为负责任,这于国内是完全不同的情况,因为一旦跨出国门,我们要深刻牢记自己的使命,以祖国的荣誉为最高准则,时刻提醒自己,什么能做,什么不能做。作为志愿者,一名在国外教授汉语的老师,老师的职业将赋予我们无比崇高的责任,我们要以极强的责任感去很好的完成每一项任务,真正可以达到汉语传播的任务。

我们都是二十出头的年青,都处在一生中最美好的时候,我们对汉语传播这个伟大事业充满了激情,我们渴望在一个新的国土洒下中国的种子,让更多人来了解中国,让更多的孩子喜欢上中国,喜欢上汉语。我们当代青年最不应该缺的就是激情,不论是工作、学习还是生活,我们都应该饱以激情、抱有热情,即使是当我们去到异国他乡,独自面对工作任务时,都应该用积极的态度去面对,有什么好的想法都去尝试,不抛弃不放弃。十个月,不长也不短,若没有对工作、学习和生活的激情和热情,而是得过且过,那么这段人生也就没有多大的意义了。

感情,我想应该是我们队祖国、对汉语教师志愿者这个身份和对学生的感情。老师常说,一个爱自己的学生的老师才是个好老师,因为只有当一个人热爱自己的职业热爱自己的学生的时候,他才会全身心的投入到他所从事的事情当中去,这既是对自己的认真也是对学生的负责。如此,才能对得起自己的付出,实现自己的志愿。同时,在海外推广汉语,必须要有对祖国的深切感情,有感情才能用心付出,有感情才能把我们中国的优秀文化传播出去。只有这样才能收获学生对我们的感情和祖国对我们的感情。如同汪劲松老师一样,因为感情付出,才会在每次提到柬埔寨、提到柬埔寨学生的时候眼含热泪,因为回想起那时候的自己和学生,那段美好的时光,心中满是真情。我想,这也是作为汉语推广老师最大的幸福吧。

当然,我们也知道,我们志愿的国家不是事事都如愿的地方,我们会面临很多问题和困难在工作和生活的方方面面。但是我们把这汉语推广作为事业,热爱这项工作,融入其中,从而得到精神支撑,不断提升自己的素养和能力,我们也就做好了精神准备,这是谁都拿不走的东西,也是王阿芹老师所说的幸福。这使得我们开拓自己的眼界、丰富人生阅历,实现自我,让我们原本浮躁的心变得更为澄澈淡然,让自己在喧嚣的世界得到思想的升华和蜕变。

所以,即使我们把志愿工作中的苦和难称作为苦难,我们最后也会爱上这苦难的吧。

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