三感三情——志愿者的灵魂

“三感三情”是来厦大进行为期一个月培训是出现频率最高的词之一。那么什么是“三感三情”？三情即激情、热情、感情，而三感则是责任感、使命感和光荣感。区区十五字六个词，将志愿者应具备的素质表达的极尽到位。

作为一名汉语教师志愿者，我们不仅仅代表个人，更加代表学校，代表国家，代表整个中国青年人的整体素质。我们在国外的表现是外国朋友了解中国的最直接途径。一国的国家形象不仅仅靠宣传得来，更多的是人们潜移默化的认识：比如从人们日常用的他国产品，或者人们接触到的外国人的一举一动。我们本身既肩负着传播中国语言和中华文化的重大责任，同时也可以让比我们想象中多许多的人了解中国，甚至改变他们本身已有的对中国的偏见。这就需要我们有传播语言和文化的激情、热情和感情。有些人中国人是内敛的，东方文化没有西方文化那么张扬。作为汉语文化推广的志愿者，我们首先就应该用自己的激情和热情来打破这样的偏见。中国的文化诚然有它含蓄的一面，但是我们也是深深为自己的文化而自豪的，并且愿意尽自己的最大努力把它们表现出来。作为中国人，我一直为它而骄傲着，骄傲我们悠久的历史，没有国家可以媲美，骄傲她那智慧的语言。四大文明古国之余中国屹立在东方之巅，这已经足够说明炎黄子孙的智慧和伟大。带着对自己祖国文化的自豪感和传播它的一腔热血，用自己的方式和自己的激情去感动国外友人，我想这就是激情、热情和感情这三样情感交付给我们的任务和力量。

除了激情、热情和感情外，身为一名传播汉语言文化的志愿者更重要的素质还有责任感、使命感和光荣感这三样情感。走出国门就意味着代表国家，自然而然的就肩负了一份责任，一份成为中国国家形象宣传大使的使命感。而能够传播我国博大精深的中华文化也是我毕生的愿望之一。此次有幸成为一名传播中华文化的志愿者，我必将将责任感、使命感和光荣感谨记心中并付诸于实践。除了传播中华文化的任务外，我们的身份还是一名志愿者教师。教师这一职业是神圣的，志愿者的身份也是光荣的。曾经有同学去重庆山区支教，每天需要上山下山打水，生活条件极其艰苦，可是他的每一张照片都是笑容灿烂的和孩子们在一起。支教期间瘦了也黑了，可是临走之前却还是舍不得学生们，一个大男生却在离别时泪流满面，我想这就是一名老师才会有的经历和情感吧。培训时彭老师曾经说过，当你的学生用“天使一般的人”来形容你的时候，你再也不会觉得这是一句阿谀奉承让人起鸡皮疙瘩的话，而会真正被这些孩子们所感动。成为这样一名志愿者是我的愿望，因此我要谨记“三感三情”，成为一名合格的志愿者教师，时刻铭记自己的任务和职责，切实的将汉语和中华文化推向国际！

生活三班 李晨旭