丁育美：“专业的人”

转眼之间，距离3月8日我刚到厦门大学汉语国际推广南方基地已经过了十几天了，这十几天里，我们在厦门大学翔安校区里共同学习、生活、成长。在这段日子里，我们上了专业知识课、才艺课、泰语课还有实践性的试讲课，慢慢地对这个校园、对班上的同学熟悉了起来，一种对这个校园、对老师们、同学们的亲切感油然而生。虽然我们都是南方四个省的院校的学生，但我们每个人都来自祖国的各个省市自治区，能够聚在一起实在是一种难得的缘分，未来的一年，我们要在异国他乡成为同事、成为光荣的汉语教师志愿者，我心里想象着我们要在泰国度过春节——这个中国最重要的节日，曾经有去过的志愿者告诉我，那时的他们看着中央电视台的春节联欢晚会抱头痛哭，不知道彼时的我们会是什么样的景象呢？那时的我们之间就是亲人了吧？

刚开始见到我们班主任老师的时候就被她震慑住了，觉得她很严厉、很严格，但渐渐地我才体会到她那句话背后的含义，她说：“专业的人做专业的事。”之后，我们上了老师的《课堂理论管理与实践》课，在课上，她自我调侃说她的行事风格是性格使然，天生没有幽默细胞，当时班上都笑了，我当时就想这哪是没有幽默细胞的人啊！上次体检的时候，有个同学感冒了一直咳嗽，我看到她很关心地询问她的情况，心里不禁一暖，这十几天来我们总是能在我们的周围看到她的身影，我发现她也是一个爱笑的人，想必一开始表现得比较严厉正是在用实际行动告诉我们课堂管理的方法吧！学期的开始总是要给学生先立好规矩，然后一切事情才会紧紧有条，要是一开始就松散掉了，以后的课堂就会更加混乱，而井然有序的课堂是保证学生学有所得的基础。

说起专业的人，这十几天的学习、生活当中，我发现不少。任课老师认真备课、循循善诱，将他们自身的知识、技能传授给我们，他们是专业的人；班主任们不仅在学习上也在生活上关心每个学生，在我们需要帮助的时候出现在身边，给我们指导，他们是专业的人；后勤团队的老师们、大姐们，帮我们营造一个适宜学习的环境，让我们没有后顾之忧，他们也是专业的人。今天在上中华才艺课的时候，老师在前面演示怎样打太极拳，看着他们气定神闲的姿态以及身轻如燕的步法，我忽然对中国的太极拳有了更深的理解，以前在本科的时候我也练习过太极拳，只是没学到精髓，仅仅学到了形式而已，中国的各种艺术形式都讲究一个“气”字，这个

“气”字就是专业，在教学当中如果能够做到行云流水、气定神闲，那我们就是将中国文化融入了教学之中，我们就是一个专业的老师，而我还有很远的路要走。

前两天试讲班上的老师说我上课底气不足，自信不够，这一点对于一个老师来说是必须要克服的，我之前也有发现自己这个问题，只是不知道从何下手处理，现在想来，就正是“专业”二字了，我们是专业的汉语教师，从本科到研究生一直就是对外汉语专业的学生，从先天条件来看，我们是汉语母语者，这个“底气”必须足，要让自己成为一个专业的人，首先必须要做的就是在心里做好这个建设，然后就是去做专业的事。