“三感三情”伴我行，志愿者精神之花绽放我心

怀着复杂的心情来到重庆汉推基地接受培训，在近两个月的时间里，我收获了很多以前不知道的知识，结识了很多朋友，同时也让我整个心灵上得到了一次洗礼，”三感三情”的志愿者精神之花在这近两个月的时间里迅速地在我心底生根、发芽、开花、结果，让我深深地爱上了这项很有意义的工作，同时也在培训中激励着我去学习，去进步。

汉语的国际推广工作是“国家和民族的事业”，加强汉语国际推广工作，是进一步发展我国与世界各国人民友好往来，满足海外学习汉语愿望的客观要求；是增强我国文化影响力、提高国家软实力的迫切要求；是树立我国良好国际形象，维护世界文明多样性、构建和谐世界的必然要求；也是我国借鉴国际语言推广经验、提高汉语国际地位的战略举措。而作为汉推的志愿者，我们需要满怀激情，饱含热情，怀着感情去做好这项极具意义与价值的工作，以强烈的责任感、使命感和光荣感督促自己去更好的完成这项工作，将这份工作当做人生第一份重要的事业去做，将“三感三情”融入赴柬埔寨之后的工作与生活中去，发挥自己最大的能量，将自己的光与热洒向这片土地，愿做汉语推广路上的一块垫脚石，让汉语推广之路更加平坦。

“三感”引领我们走向宽宏大道。梁启超先生说:“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”我觉得汉语推广这项工作是作为一名教育工作者一生最重要也是最有意义的工作，不仅是因为汉语的推广是一项提高国家文化软实力的事业，同时也是加强文化沟通与交流，促进我国与其他国家的经济的发展与政治的相互理解。所以作为志愿者我们要带着这样的责任感去做每一件汉语教学的工作，作为一名中国人，汉语是我们的母语，我们有责任去宣扬她，去宣扬中国文化与历史，这是作为一名中国人，应该有的责任感。责任是一种坚定的信念，任何人都希望实现自己的人生价值，要把这种意愿变成现实，尽职尽责地对待工作和生活中的每一件事非常重要。而汉推工作就是履行职责的过程，在这过程中是否具有强烈的责任心，主观感受或者对待工作的态度会截然不同，有责任感的人，就会自然而然地去遵守规章制度 ，自觉地努力做好本职工作，在工作的过程中不但丝毫没有怨言，而且还充满着自豪和荣耀。具有责任感的人，不仅要严格要求自己，更应尽自己的能力去帮助别人。不是“自扫门前雪”，更要替别人着想。工作中少一些抱怨，多一分理解，做好自己工作的同时，主动帮助别人做好事情，做大家可以信赖的人。只要能够勇敢地担负起责任，那么我们所做的一切就有价值，就会成功，就会获得集体尊重和认可。没有做不好的工作，只有不负责任的人，责任能让我们战胜懦弱，责任能够使人们变得勇敢和坚强。

一个成功的人，在汉推工作中不仅要有很强的责任感，还要有着强烈的使命感。弘扬中国文化、为实现中华民族的伟大复兴而努力是每个当代青年的使命。汉语国际推广工作是我们志愿者所能做的并且是能做好的工作，也是新一代90后精神的体现。因此，在赴柬埔寨工作的开展中，我们应该充分调动自己的主观能动性，时刻提醒自己身上所背负的使命。这不仅是个人的使命感，也是国家赋予我们的使命，而我们要做的就是不遗余力的去更好的完成这项工作。

光荣感，词典上解释为“由于做了有利于人民的和正义的事情而被公认为值得尊敬的”。对于我们志愿者来说，光荣感可以来自多方面。第一，我们是志愿者，我们做的是一项无偿的志愿工作，那是因为我们有着一颗奉献的心，为汉推事业奉献的心。第二，我们这项志愿活动被赋予了特殊的国家文化传播的意义，因为文化对于一个国家的发展是极为重要的，如此来说，我们的这项工作是伟大的事业，我们能感受到的就是无限的光荣与自豪。第三，国家汉办的重视让我们做的志愿工作会更有影响力，而在这种影响下，更多人知道了解这项事业，更多人乐于学习汉语，并迫切的希望得到汉语的培训。总的说来我们的自豪感与光荣感油然而生。

在汉推工作中志愿者不仅要怀揣着责任感，使命感与荣誉感，更重要的是要满怀激情，饱含热情，用感情去做这项应该称上事业的志愿者工作。

首先，激情是志愿者工作的灵魂。工作中没有激情就好比身体失去了灵魂，什么事情也不可能真正做好。激情是奋斗的动力，带着激情去工作，就会自我加压，激发干劲，产生韧劲，获取动力。激情是创新的源泉，满怀激情，就能激发潜在的创新灵感，迸发创新的火花和冲动，产生创新的思路和举措。相反，缺乏激情，就会缺乏敢想敢闯的精神，缺乏自定目标任务、自加压力的积极性、主动性，缺乏在工作方式方法和具体落实上的创造性，这样也就不利于我们用创新的方法去运用在汉语教学中。长此以往，就会使人生的追求和理想化为泡影。但我相信当代青年最不缺的就是激情，当我们去到异国他乡，独自面对陌生的环境时，我们首先应该慢慢适应过来，当面对教学工作任务时，用积极的态度去面对，不怕苦不怕累也不怕工作多。有什么好的想法就充满动力去做，时刻保持微笑，这些就是激情。如果没有激情，我们就会在工作中越来越累，也就不可能将汉推工作做到最好，也不可能得到学生和同事的尊重。

热情是一张名片，当对方收到这张名片时，大家会喜欢上名片上的你。而缺乏热情的人，会让人感到冷漠，自然也会被孤立，长此以往，缺少热情的人就会变得孤独。当我们面对新的领导、同事或室友时，我们应该充满热情，在教学中热情的对待身边每一个想学习汉语的人，热情的去和新的领导、同事、舍友去交流。热情的人脸上总是洋溢着微笑，会给人一种春风拂面的感觉，是随和的体现，会让人更容易被接近，做一位热情、平易近人的汉推志愿者。

人最大的特点是人是有感情的动物，这是人类区别于其他动物的一项特征。在志愿者工作中的感情就是对祖国的思乡之情，对志愿者工作的热爱之情，对汉办提供的志愿者机会的感谢之情以及对中华文化的眷恋之情。而在其中也有着很多的小感情，对学生的喜爱之情，对朋友的友情，对家人的亲情，对同事的互帮互助感激之情，以及爱国之情。假如我们没有感情，人生就会失去了他的意义，因为我们没有了喜怒哀乐，体会不了生活的酸甜苦辣。而如果我们一直保持着感情去做每一件事情，你就会得到更多的动力，更多的支持，更多的理解，也就更容易去做这项汉语推广的工作。

相信在汉语教学志愿者服务中，当我们怀着“光荣感、使命感、责任感”，满怀“激情、热情、感情”地投入到工作中时，一定能在柬埔寨顺利开展工作、安全愉快生活。