“三情三感”心得体会

作为一名在读学生，我很荣幸能够被选为一名志愿者储备人员，在南开大学培训营的开始的这一周，培训指导组为志愿者们请到南开大学多名最优秀老师，系统给学员们讲解了志愿者精神。

说说志愿者应当具有“三情三感”。“三情”是指激情、热情和感情，“三感”是指责任感、使命感和光荣感。志愿者需要对自己所做的工作有敬畏之心、好奇之心，志愿者用什么样的态度对待教学、待人接物，教出的学生就是什么态度。海外工作的志愿者身处不同的文化背景，需要具备跨文化能力，锻炼自己在不同文化环境中的语言表达能力、课堂组织能力、跨文化的适应与协调能力，在自己的岗位上发挥光和热，而我们自身的价值也正是通过这种方式饱满地呈现。

志愿者不仅承担着讲授汉语的任务，而且承担着推广中国文化的责任。作为中国文化的使者，志愿者的一言一行都体现着自己的国格和人格。优秀的汉语教师应当具备广博的视野和知识，还要对赴任国的文化有所了解和尊重，要有想象力、幽默感、观察能力。

在志愿者今后的教学过程中，不可避免地都会出现一些不可预知的问题，这就需要志愿者对自己将要从事的工作有坚定的信念，愿意承担为其苦累准备。志愿者需要对赴任国有一定了解，以及各方面过硬的综合素质，不论是在教学过程中还是在志愿者的日常生活里，都需要志愿者以良好的心态对待环境。

南开大学汉语言文华学院关键老师给志愿者带来的讲座“汉语教师志愿者素质与职业精神”中，精辟地阐释了志愿者的含义：“有志向，愿意去做”。最后，在国家政策和国家汉办的大力扶持下，在南开大学各位领导和老师们的大力支持下，志愿者培训将是我们生命中的一次升华，我们有理由坚信，用热情消散困难，用激情退却疲惫，用感情跨越隔阂！

杨苗苗