2015年赴大洋洲汉语教师志愿者储备培训第四周周报之备课与教案设计

古言云："九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。"可见，夯实的基础对一名优秀的汉语教师志愿者是非常重要的，尤其是备课、做教案是身为合格教师不可缺少的技能，为此汉办请来了北京语言大学的张莉老师为我们讲授"备课-教材分析与教案编写"。

张莉老师首先向我们介绍了备课和设计教案前我们需要准备的内容，比如，要全面吃透教材、深入了解教学对象、精心准备教学辅导用品、确定灵活多样的教学手段、巧妙设计教学环节、最后写出教案。然后从构成教案的要素入手，如课型、使用教材、教学对象、教学内容、教学目标、教学重点难点等。其中重点讲解了教学步骤的准备。在讲解过程中，张莉老师向我们提出了许多细节性问题和有益的建议，并给与了我们极大的期望。

张莉老师的这节教案设计课，通过言传身教让我们知道如何写就一篇完美的教案。其中，印象最深的是张老师所说的，我们写的教案要达到让别人看到这份教案，就看到你在上课的效果。哪个例句问哪个学生都要想到。我认为这不仅仅对汉语教师志愿者的要求，更是每一位教师应当具备熟练的教学技能。在张莉老师的课堂中，我们不仅学习和掌握了初级汉语综合课的教案设计，同时也感受到了自身身为一名汉语教师的责任和使命。因此，作为一名汉语传播的志愿者，我们不仅要有坚实的教学基本技能，更要有严谨认真的教学态度。