2015年赴大洋洲汉语教师志愿者储备培训第五周周报之结结寄深情

如果你问一个中国人，什么东西可以代表中国文化，那么可能他会说长城、太极拳、熊猫、汉字、京剧等等。在学习中国结之前，我也会这样回答，但是学习中国结之后，我一定会把中国结也加上，因为这是我们祖先的伟大创造和智慧的结晶。

在远古时代，人们结绳记事，慢慢地，绳发挥了更大的作用，人们用自己灵巧的双手、发挥自己的想象力，用纤纤细绳编出了多彩的世界，而王亦琳老师就带领我们走进这样一个世界，领略彩绳在双手变换间神奇的蜕变，这蜕变也是人们感情的寄托。

今天是第四次中国结课，在前三节课的基础上，对中国结的了解愈来愈深，手法也越来越熟练。今天老师教授了吉祥结、琵琶结和蜻蜓。吉祥结只要简单地编几次，就能完成。吉祥结顾名思义，寓意吉祥、富贵、平安。吉祥结经常出现于中国僧人的服装及庙堂的饰物上，是一个古老而又被视为吉祥的结式，因此得名为"吉祥结"。学会这个结，便可以经常编来装饰班级、办公室，或者作为小礼品送给学生，非常实用，而且寄予了我对接受之人的祝福之情。因此，一学会这个结，我就连续编了好几个，实在喜爱。琵琶结形似乐器琵琶，是一个很好的装饰品，一条红色的绳在老师手上来回绕几次，一个非常美、非常秀气的结就出来了，经常被用于做衣服的纽扣，还可以用来做耳坠、挂饰等。可以想象，带着自己美好的祝福和期待，耐心编织，一个小小的结便躺在你的手心里，内心有说不出的喜悦。最后的蜻蜓是用绳做出的很可爱的动物，挑选你最爱的颜色，自由搭配，一只蜻蜓便在手指尖慢慢隐现出来，远远一看，还以为哪里飞来的五彩的蜻蜓，不由得看失了神。蜻蜓的编法比较复杂，但是王老师一直耐心地讲解，只要有同学不明白，就走下讲台再手把手地教，直到所有人都明白了，并且做出一只只可爱的蜻蜓。所以在王老师的课上，大家都非常耐心听讲，即使很需要大家的细心、灵巧、以及空间想象能力，但是大家都没有畏难而退，也没有很大的压力，因为王老师总是那么地和蔼、那么地耐心地讲解。

对中国结的学习虽然短暂，但是让我对中国结有了更深的了解，同时也深深喜爱上这项手工艺。在中国的传统文化中，我们经常感受到法则和变化共存，同样编中国结，在固有的编法下，每一个人都可以发挥自己的想象力，创造出更加多彩多样的、富有深意的结。中国结虽微，但情却深厚。

（图文 杨锦琼）