当前位置: 首页公告 › 赴欧志愿者储备人员培训试讲篇 

赴欧志愿者储备人员培训试讲篇

2014-07-18 10:21 来源:华东师大

培训的第一周,我们部分同学就迎来了紧张的试讲环节。时间不多,压力不小,但是通过一个个上台体验模拟真实的课堂教学,让我们每位同学都获益匪浅!下面就想让我们看一看各位老师们的试讲风采吧!

试讲感想与收获

这是培训的第一轮试讲,我选择的是《跟我学汉语》的《现在几点》。备课到上课的全过程让我学到了很多。备课中我总以为有的教学环节设计很适合,但是在实际操作中却会遇到很多问题。我在复习数字时,本打算采用“N+2”,让学生依次加2复习1到60。但当我在同组同学配合演示时却发现很不合适。这个活动既占用时间,难度也很大。复习效果不是很好。最后改为简单的英文换中文练习数字。当然这其中不仅有观摩示范课学到的前辈经验借鉴运用,同时也有同组同学的帮助。这让我意识到备课的重要性。往往当我们课前翻阅教材时会觉得很简单,不用细致备课。但是实际课堂上却状况百出。因此对于新手教师来说备课是尤为重要一环。备课的重要性。往往当我们课前翻阅教材时会觉得很简单,不用细致备课。但是实际课堂上却状况百出。因此对于新手教师来说备课是尤为重要一环。

本周第一次试讲,我最大的感触是意识到了教学活动设计的重要性,即如何将教学活动的实用性与趣味性很好地结合起来。备课时我会想一些花里胡哨的活动,想方设法带动课堂气氛。但细想起来,任何活动的目的都是为语言教学服务的。有时一味追求趣味,会忘记游戏后对所练语言点的提炼概况,使得教学环节设计和实施缺乏目的性。再者,不同年龄层的学生对于活动趣味性的理解也是不尽相同的。通过试讲演练,我进一步证实,好的教学活动应该在满足实用性的基础上去提高趣味性,这才是有的放矢的。

第一次讲中文课,和之前讲西语感觉是完全不一样的。这种不同首先是教学对象带来的,虽然是模拟国外的课堂,但下面的“学生”毕竟是中国人,这对试讲既带来了便利又产生了一定的问题,便利是整个课程会变得非常顺畅,因为一般来说不会遇到学生不懂或者教师和学生沟通障碍的问题,而对我来说最大的问题也出现在这里,在选择教学语言上我颇费脑筋,全用中文的话,刚刚学习第四课,势必有很多东西学生听不懂,用西语的话,在模拟课堂所有人理解也会出现问题,所以这构成了我备课时重要的困难之一。另外,从感性认识而言,课前准备还不够充分,但在听了其他人的课和自己实践之后,无论是从课程的设计,课堂节奏的把握上来讲都学习到了很多东西,希望能在下次的试讲中更好的体现出来。

 

试讲趣事

课堂游戏
课堂游戏是对外汉语教学中很重要的一个环节,许多老师使用了很多有趣的活动。如记词汇的“萝卜蹲”,能很好地调动课堂氛围,同时加深同学们对生词的记忆;在汉字学习上,老师设计了小组接力完成汉字书写的比赛。小组竞赛让学生主动去书写汉字,增加了汉字学习的趣味性;在句型操练上,老师通过掷骰子,学生看见什么句型就用什么句型造句,气氛活跃了起来,学生也得到了操练的机会。另外还有你比我猜,人比时钟等等,活动形式多样,有趣,教学效果也令人称赞。

教学用具
在课堂上,教师们除了使用不同的课堂游戏,还使用不同的教学用具。有展示词汇句型的PPT、词卡、图片;有真实实物如照片、水果;有趣味的单词骰子,小组合作的任务纸;有的老师还细心地准备了剪纸等礼物奖励给学生。在试讲中,老师们根据课堂教学的需要,使用不同的教具,实用又有趣。值得注意的是,很多老师在备课中,现代教育技术的使用是突出的。PPT中展示课文不再拘泥为文字、图片,flash动画、视频等形式将声、文、图、像集为一体,生动教学过程,优化了教学成果。

在整个试讲过程中,总会有瑕疵和不完美。比如我在第一轮数字复习时,本想借由背景音乐增加游戏的紧张感,但我却一时紧张忘记这一环节。但更重要的是,从同组其他六位同学的试讲中,我学到了很多他们的优点。这是一个相互取经的过程。在这个过程中,大家都能共同进步,共同成长为一名优秀的志愿者教师。同时,我很感激我们“NO.1”小组成员和班级其他同学的配合,是他们的帮助,使得我的课堂更真实,更有趣。希望下次试讲能够有所进步!

 

 结语

试讲,可以说是每位教师踏上真实讲台之前的一门必修课。虽然前期的教案和活动设计让我们绞尽脑汁,课前准备阶段手心冒汗,但是,通过此次试讲,不管是台上的“小老师”们,还是台下的“同学”们,不但都真真切切地学到了很多教学方面的知识,更是增进了同学之间的友谊,也开拓了自己的视野。

我们中的大多数人都初为人师,在教学工作的各个方面都需要得到指导和训练。课前试讲,让我们更好地把握了课程的内容,实际尝试、完善不同的教学方法,培养和提高我们的教学技能,可以说,是保证我们之后志愿者工作质量和不断提高效果的有效办法。感谢汉办、感谢华东师范大学给了我们这样宝贵的机会,给了我们这样一个平台,不断地学习,同时又可以把学到的东西马上用于实践,对提高我们的自身素质,为成为一名优秀的汉语教师志愿者、中华文化传播者打下扎实的基础。

试讲之路,我们且行且坚持!

 

赴任国指南more

泰国

菲律宾

尼泊尔

蒙古

各地孔院more

全部培训单位more
上海外国语大学 福建师范大学 北京师范大学 外研社 武汉大学 南开大学 重庆师范大学 华东师范大学 海南师范大学 云南师范大学 北京语言大学 厦门大学 吉林大学 大连外国语大学