Make a difference—郑丹丹

孔子曰：三人行必有我师焉。在京短短的20天培训时间，我有幸结识了从全国各地来参加赴美汉语教师培训的近200位优秀老师，还亲自坐在台下聆听张和生教授，宋如瑜老师，赵文萃（Pat Lo）老师等的精彩课程，并与他们近距离讨论有关美国教学的各个方面，真是受益终身呢！

春风化雨张和生教授

张和生老师的课总是那么轻松自如，幽默诙谐，他机智的语言巧妙地将当今的世界形势与对外汉语的发展结合，使我们充分看到对外汉语发展的希望以及趋势；他渊博的知识与贴切的运用汉语知识使我们理解了基本汉语语法常识，熟悉了语言教学技巧，了解身在异国教汉语与在本土教汉语的不同，为我以后在美国的工作奠定了一个很好的基础。他的无私大度将时刻激励我成为一名优秀的汉语教师，成为一名合格的文化传播使者。

（与张和生老师）

严师慈母宋如瑜老师

宋如瑜老师则是另外一种不同的风格。常言说"腹有诗书，气自华"，大概说的就是宋老师这样的人，她讲话总是徐徐地，悠然地，而又不可抗拒的。每完成她的一节课，她所留下的大量作业，都让我们在痛苦中升华；短短的一周，我们小组没有一天在12点以前睡觉的，这确实完成了她第一节课对我们的承诺。我们也在一次次的小组讨论，小组合作完成作业中增进了友谊；也在一次次作业完成中，为自己叫好，原来觉得本不可能完成的任务，或者本不可再超越的作业，都一次次地被完成，一次次地被超越，这种感觉妙不可言。

在最后一节课时，我们争先恐后地与宋老师合影留念， 我们是多么不舍得与她分开啊，希望7月加州再见，希望以后Webinar 可以时常听到她对我们工作的进一步指导！

（与宋如瑜老师）

温暖知心Pat Lo老师

早在第三次Webinar时，就听到Pat Lo老师的声音，那么甜美温柔，逻辑分明。亲自坐在课堂上听Lo老师的课又是另外一种不同的感受，她热情有活力，条理分明，将我们对于美国式教学以及沉浸式的疑惑解开了大部分。

以前总是迷惑美国的教学到底是个什么样子，沉浸式的学生真的能学好吗？自己能教得了沉浸式的孩子吗？但经过Lo老师几节课的讲解，以及生动的视频展示，还有志愿者的分享，开始慢慢了解沉浸式的教学模式，教学方法，觉得那些老师实在是很了不起，那些孩子也是非常优秀聪明。逐渐明白，只要你肯下功夫，带孩子们大胆学习，不低估他们的学习能力，他们会完成任务比你想像中的还要出色。

经过试讲，Lo老师耐心的点评，观看优秀老师示范教学，自己从最初的迷茫变成了期待去接触体验这一先进的外语学习模式；得知Pat Lo老师会继续在美国为我们沉浸式的老师作指导，我感觉到非常踏实，知道自己并不是孤立地奋斗在教学前线，还有良师为我们引路护航，前方的道路上又亮起了明灯。

 (和Pat Lo老师)

让爱传下去

20天就要过去了，感谢汉办及北京师范大学为我们提供的优越的住宿及上课条件，安排了最优秀老师为我们做培训；从汉语国际教育新形势到汉字基础知识与语音教学，从美国中小学教学实用英语到多媒体资源在对外汉语教学中的应用，从国际形势到安全拓展训练，从中国传统文化海外传播到中华才艺，从美国沉浸式教学教案及课件的设计与实践到美国课堂管理与策略等等，我们受益了太多太多。

在以后的日子里，我们将带着今天所学到的知识与技能，怀揣着自己的理想，飞到大洋彼岸，将中国文化，将中国人的精神，将老师们对我们的期待，对我们的爱传下去，做好自己，勇敢前行。