这样的集体好温馨——邹艳

三周的培训一晃就过去了。这三个星期，结识了那么多可爱、优秀的老师和同学，学习了那么多有用、新颖的课程，我感到非常充实，也非常开心，

第一周的汉语基础知识课，让我对汉语语音、汉字、汉语词汇等有了更进一步的认识。张和生教授幽默风趣的讲座给我留下了非常深刻的印象。他告诫我们，作为一个汉语教师，我们应该具备七个方面的素质，其中掌握扎实的汉语基础知识和具有较好的文化素养与跨文化交际能力这两点是我以为我早已具备，却在这些天的学习中发现其实还应继续学习、加强的。

中安特卫一天半的安全拓展课程让我们在欢声笑语中学习了应该如何应对如火灾、遇见坏人等个人安全风险，同时王医生还教了我们一些创伤救护的技巧。不论在国内还是国外，这些都是非常有用的自我保护措施。

第二周我们见到了"传说中"的宋如瑜老师。说实话，宋老师刚来那几天，我觉得非常辛苦，因为几乎每晚都要与小伙伴们分组讨论然后分别完成任务，有时候忙到晚上十二点才睡觉。可是一星期之后，我们都看到了自己的进步，也看到了与同伴们合作学习的默契度越来越高。正如大家在宋老师最后一节课上说的：宋老师是最严厉但也是最可爱的老师。在宋老师的课上，我学到了逆向教学法，学到了多元智能教学观，学到了真实情境教学，最重要的是，学习了宋老师那种一丝不苟、精益求精的工作态度。每次听到宋老师说："你们的作业完成的这么好，今晚我可以睡得着了"，我就觉得非常感动。被学生牵动心灵，为学生担心，这才是一位合格的老师应有的态度，这也是我一生的职业追求。

Ms.Pat Luo与宋老师风格迥异，可她的幽默风趣也是我非常喜欢的。在这几天的课程中，她一直按照"think-pair-talk"这个模式来制造学习环境，让我们不断参与其中，而不是仅坐在下面做笔记而已。Ms.PatLuo说我们在语言教学中也应该这么做，让每个学生都有机会说话，增加练习目标语的机会。经过几天的实践，我认为这种方法非常好，真的能营造"有效"的教学环境。在Ms.PatLuo的课上，我了解到我们教的是学生，而不仅仅是语言。这是我一直都忽略的一点，每个学生都很有才华，我们不能因为他们语言没学好而否定其他方面的优势。同时，我还学到了很多小细节，如：表扬学生要夸奖具体的事并要夸学生很努力而不是聪明，遇见学生时主动与他们打招呼，让他们感受到老师对他们的尊重，等等。

赫德老师给我们在教学以及生活方面的指导让我非常感动。尤其是办签证那几天，大家各种问题反复问赫德老师，他都不厌其烦的回答，甚至还为我们去中信银行交钱。

这些天除了获取教学知识，我还感受到了集体的力量。不论什么事，只要在群里面问一句，就会有很多老师给予帮助；各个班和组的成员也都非常团结，合作完成了多项工作。

除此之外，北师大的李老师、邱老师的团队对我们的生活的精心安排以及对课程的细致设计也都给我们的学习带来了极大的便利，为我们解决了后顾之忧。

能在这样温馨的集体中学习和工作，我是如此地幸运。