赴泰汉语教师志愿者培训之感

我是2014年赴泰汉语教师志愿者，在武汉大学为期近一个半月的培训过程中，让我对“汉语教师志愿者”有了更全面更深刻的认识。

志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。而我们作为对外汉语教师志愿者，其更具有特殊的意义。首先，对于国家而言，有利于我国实现文化“走出去”战略、提升国家软实力、营造友好和谐国际发展环境；有利于促进汉语文化在国外的传播，从而让世界上更多的人了解汉语学习汉语；其次，对于个人而言，既可以为自己提供一次学习的机会，可以全面提高自身综合素质，开阔视野、积累汉语言教学工作经验，也为自己的人生保留了一段难忘的海外志愿者教师的经历。

作为志愿者，我们志愿服务的是当地千千万万需要获取汉语知识的孩子们，服务的是中国汉语言文化的推广教育事业，作为民间外交官播撒的两国深切的友谊。要成为一名优秀的汉语教师志愿者，首先我们要具备扎实的专业知识和教学技能，经过了一个多月国家汉办组织的培训，每位志愿者所储备的专业知识已达到了相应水平；其次，我们要能肩负志愿者的责任和使命，完成教学任务的同时提高个人素养。最重要的是作为一名志愿者要能在工作中用“三情三感”激励和鞭策自己，践行志愿者的奉献精神、合作精神，以深切的“感情”、满腔的“热情”和高涨的“激情”，承载高度的“责任感、使命感、荣誉感”，去完成新时代下汉语国际推广的使命。

中国古代有句名言叫“责任重于泰山”，这话道出了责任感的重大意义。选择做为志愿者，就是选择担当社会责任，而作为对外汉语教师志愿者，更是担起了国家与民族振兴的责任和使命。为汉语国际推广做贡献，就是让世界上更多的国家和人民了解汉语，了解中国文化，从而全面地了解中国和中国人民，从而有利于提高中华人民共和国在国际上的国际地位和国际威望。作为一名汉语教师志愿者，我们要秉持着志愿者精神，要始终保持着一份强烈的责任感和使命感，我们应该为自己能尽到一份责任，能为如此伟大目标奋斗并贡献自己的一份力量而感到自豪，因为汉语国际推广工作对我们来说，不仅是责任，是使命，更是无上的荣誉。我们要珍惜这份荣誉，更应从心里清楚地明白不辱使命，维护祖国荣誉，更是我们最重大的责任。就算在艰苦的工作岗位上也要努力地工作，恪尽职守，求真务实。这种责任和使命，就象咆哮的黄河携带着大量的泥沙，经过九曲回肠，千折万转之后，奔向辽阔的大海，把自己的微薄之力奉献到传播中国文化，发展友谊，促进交流的过程中。

然而要做一名合格乃至优秀的对外汉语教师志愿者，不仅要有高度的责任感，使命感和荣誉感，还要有对志愿者工作充满深切的感情、满腔的热情和高涨的激情。

感情是激情和热情的土壤。作为一名汉语志愿者教师，我们远赴海外，但一直心系祖国，对祖国充满了深深的感情，而作为一名对外汉语教学志愿者，除了具有专业的知识和教学方法的专业素养以外，关键是对中国文化的热爱，只有把你对中国文化的热爱传播出去，才能让更多的人去体会这种情感，了解和接受中国文化。只有对祖国饱含深切的感情，我们才能更好的传播中国文化，才会更好的体现志愿者的敬业和奉献的无私精神，才会投入更多的热情，在工作中激发内心的激情！热情对于一个对外汉语教师志愿者来说就如同生命一样重要，也是成为一名优秀志愿者的可贵品质。正如拿破仑•希尔所说：“要想获得这个世界上的最大奖赏，你就必须拥有过去最伟大的开拓者所拥有的将梦想转化为全部有价值的献身热情，以此来发展和销售自己的才能。”热情是一种动力，在你遇到逆境、失败和挫折的时候，它会给你力量，指引你去行动，去奋斗，去迈向成功。凭借热情，我们可以把枯燥无味的工作变得生动有趣，使自己充满活力，充满对事业的狂热追求；凭借热情，我们可以感染周围的同事朋友，获得他们的理解和支持，拥有良好的人际关系；凭借热情，我们可以发掘出自身潜在的巨大能量，补充身体的潜力，发展一种坚强的个性；凭借热情，我们更可以开阔视野，拓宽职业前景，创造更好的成长和发展的机会。热情的至高状态，就是能激发出激情。热情好比是帆，激情就是吹动帆的风。有帆船固然可以正常航行，但如果有风相助，那船就可以乘风破浪、逆流而上。生活告诉我们，灵感可以催生不朽的艺术，激情能够创造不凡的业绩。对待汉语教师志愿者工作的激情不是心血来潮、兴之所至，而应上升为一种觉悟、一种追求和境界。我们要对汉语国际推广工作充满激情。每当黎明来临，我们就感觉自己已经准备好了，去从事自己最热爱的工作。我们要把对外汉语教学当做是我们义不容辞的责任，我们要努力去担当自己的责任，把它当成自己的事业，并从中得到满足和快乐。只要我们以积极的心态，愉快乐观的精神，饱满的生活热情去对待我们每一天的工作，并把它看成是充满激情与成就感的事业，我们就一定能在对外汉语教学中得到莫大的成功与快乐。

对外汉语教师志愿者的“三感”、“三情”是志愿者精神的本质要求和内在属性，是做好对外汉语教学工作的理论指导和必然要求。当然，新时代条件下，志愿者精神的内涵是丰富的，也是与时俱进的，随着对外汉语教学事业的不断发展，对对外汉语教师志愿者精神也将不断有新的理解和诠释。我们每个志愿者都可以而且应该积极去探索、发掘并丰富对外汉语教师志愿者的精神内涵，成为一名优秀的对外汉语教师志愿者，也只有这样我们的汉语国际推广事业才能得以发展，壮大。促进汉语国际推广事业的壮大与繁荣，是一项任重而道远的全新事业，然而只要有对外汉语教师志愿者在，有无私奉献、团结合作的精神在，汉语国际推广事业必将迎来辉煌的明天。让我们一起乘风起航，去开拓人生的新篇章吧！

刘尧