用自己的眼睛发现世界--李慧玲

“一切由别人告诉你的事情都是带有偏见的，如果你想认识这个世界，那么就请用你自己的眼睛去发现它、感受它”。这是我在众多志愿者经验交流会之后最大的收获。从一开始懵懵懂懂进入这一个专业到现在已经整整五年时间，多年的学习让自己产生了这样一种想法：年轻的时候有这样一个机会，可以让你学习到很多新的东西，可以让你以国家的身份去传播我们的语言和文化，可以让你用自己的眼睛去感受和发现这个世界，那么为什么不为之去努力。

一周前，一辆由北向南的“和谐号”将拖着重重行李的我们从杭州送到了厦门，到今天已经经历了将近一周的培训，对于汉语志愿者“三感三情”也有了更深刻的理解，“三感三情”是国家汉办对汉语教师志愿者的要求，即：具有从事汉语国际推广工作的“光荣感”、“使命感”和“责任感”，同时具备“感情”、“热情”和“激情”。

作为一名普通的尚未毕业的研究生，能够代表国家去向他国人民传播我们自己的语言和文化是一件多么光荣的事情，在家里的小镇上是唯一一个，以至于回家办理各类证明和护照的时候，工作人员问我去莫桑比克的原因，我说“去孔子学院教汉语”，收到的都是赞许的目光。但我也深知“去孔子学院教汉语”这八个字背后的责任和使命，“学高为师、身正为范”，想要成为一名好的老师做到这一点已经很不容易，更何况身处异国而且肩负着教学的任务和文化使者的身份，在国外，一些小的失误也可能会带来很大的麻烦，我们在做好语言教学的同时，也要保持良好的形象，时刻提醒自己身上所肩负的传播中华文化的使命，做好文化交流的使者。

研究生期间，有幸成为商务汉语留学生班级的助教，每天和他们一起上课、做活动，培养了很深的感情。学生给所有的老师都起了一个外号：“妈妈老师”、“漂亮老师”、“温柔老师”、“可爱老师”，师生之间上课非常融洽，学生的汉语也说得很流利，虽然我在班级里只是做一些辅助性的工作，但是每次去上课或者在路上遇到的时候学生都会和我打招呼，说声“老师好”，我会幻想：如果有一天，我自己将一个不会说汉语的人教到汉语说得如此流利，该会是怎样的一种成就感和喜悦感。班里的两位学生在这里相识并且订婚了，师生们一起组织了一场盛大的庆祝仪式，每位学生制作一道自己国家的美食来和大家一起分享，分享美食、分享喜悦、也分享自己在中国的点点滴滴，“妈妈老师”是一位六十多岁的退休老师，她非常激动的分享了自己对每一位学生的了解和感受，并给与他们鼓励，说到动情之处还几度哽咽，虽然她只是曾经担任担任过这个班级一个学期的口语课老师。这就是她被全校留学生称为“妈妈老师”的原因，她对学生几乎倾注了全部的心血，怀着极大地热情和激情去对待每一位学生，认识他们、了解他们、帮助他们，就像妈妈一样给这些身处异国的孩子们温暖，学生们爱她、喜欢她，教学也有了更好的效果，这就是一名老师，一名汉语国际教育人最大的成功。自己在通往汉语国际教育老师的路上才刚刚起步，也没有自信可以像这位“妈妈老师”一样成功，我希望自己在今后的道路上，至少要满怀热情和激情去对待这份职业，去对待自己的学生，以心待人，别人也会以心来回应你。

来到厦门的一周，接受了很多有着志愿经历的优秀教师的培训，自己学到了很多新的知识和技能，也更加清楚自己的不足和缺陷之处，最重要的是自己没有留学生整班教学的经验，距一个合格的对外汉语教师的要求还很远，我会好好珍惜接下来的试讲课机会，利用这一宝贵的机会来检测自己的课堂教学能力，和同学们相互学习，培训的机会来之不易，在接下来的一个多月将会付出自己最大的激情和努力去好好学习，提高自己的汉语本体知识、教学能力和课堂管理能力，以求培训结束后能够带着这“三感三情”和一份自信被派往赴任国，成为一名正式的汉语志愿者。

谈起非洲，人们最大的的印象就是穷、乱、热，但是真实的莫桑比克到底是怎样的，我想用自己的眼睛去发现。