用美丽中文编织一个全球梦—彭博薇

近年来，随着我国经济社会快速发展、国际地位大幅提升，世界各国更加重视发展与中国的友好合作关系，汉语在国际交流中的作用日益凸显，在世界的多个国家先后掀起“汉语热”。为满足世界其他国家学习汉语和了解中国文化的需求，促进汉语国际推广事业的发展，中国国家对外汉语教学领导小组办公室在世界各地设立推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构——孔子学院。孔子学院最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材；提供最正规、最主要的汉语教学渠道。

全球首家孔子学院2004年11月21日在韩国首尔成立，截至2013年9月，全球已建立435所孔子学院和644个孔子课堂，共计1079所，分布在117个国家（地区），成为汉语教学推广与中国文化传播的全球品牌和平台。《孔子学院规划2012—2020》明确指出孔子学院未来的发展目标：到2015年，全球孔子学院达到500所，中小学孔子课堂达到1000个，学员达到150万人，其中孔子学院（课堂）面授学员100万人，网络孔子学院注册学员50万人。专兼职合格教师达到5万人，其中，中方派出2万人，各国本土聘用3万人。大力发展网络、广播、电视孔子学院。到2020年，基本完成孔子学院全球布局，做到统一质量标准、统一考试认证、统一选派和培训教师。基本建成一支质量合格、适应需要的中外专兼职教师队伍。基本实现国际汉语教材多语种、广覆盖。基本建成功能较全、覆盖广泛的中国语言文化全球传播体系。国内国际、政府民间共同推动的体制机制进一步完善，汉语成为外国人广泛学习使用的语言之一。

中国梦，是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。

汉语国际推广事业的发展有利于中国梦的实现。文化软实力的增强是一个国家富强的重要表现，有利于大国形象的树立，国际地位的提升，更是实现中华民族伟大复兴的重要前提。语言是一个民族观察世界的方式，也是一个民族的世界观、价值观的具体体现。语言是一个民族文化的根本，对一种语言的否定实际上意味着对这种文化样式的否定。我们应该努力夯实国家文化软实力的根基、努力传播当代中国价值观念、努力展示中华文化独特魅力、努力提高国际话语权。

汉语是世界最古老的语言之一，是至今通用语言时间最长的语言之一,也是使用人数最多的语言之一，而汉字是我国古代劳动人民在在长期的社会实践中创造出来的。汉字在世界文字体系中有着独特而又崇高的地位。我国的汉字是世界上最悠久的文字之一，汉字是世界四大古文字之一，也是唯一沿用至今的。汉语和汉字作为中华民族的宝贵财富,传承了中华的几千年文明。将汉语文化推向全球，让更多人感受到汉语文化的魅力，激发学习汉语、了解中国文化的兴趣，不仅提升了中华儿女的自豪感和自信心，也会激励更多人研究传承汉语文化，促进汉语文化内部的良性发展。
中国梦不仅是实现中华民族伟大复兴的梦，更是促进全球普惠共赢，和谐发展的梦。当今世界一体化的趋势日益明显。文明多样性成为共识，加强不同文化之间的了解和理解成为各国谋求发展的共同需求。中国的发展成就引起世界的广泛重视，丰富多彩的中华文化越来越受到各国人民的欢迎和喜爱，越来越多的国家将汉语教学纳入本国国民教育体系，华侨华人把学习祖（籍）国语言文化作为维系民族情感的纽带，全球要求学习汉语人数大幅增加。进一步加强孔子学院建设，有助于推动中外教育交流与合作，提高我国教育国际化水平，为中外多领域合作共赢提供人才支撑；有助于展现我国文明、民主、开放、进步的形象，增进国际社会对我国的理解和认同。

2014年是孔子学院成立10周年，这一年我有幸成为赴美汉语教师志愿者的储备人员，将有机会把中华民族神奇瑰丽的语言和博大精深的文化传播到世界的其他地方。在激动欣喜的同时，我深知这份荣誉背后的光荣感、使命感和责任感，虽然自己现在还是一名稚嫩的在读学生，但我会抓紧时间认真学习汉语教学的各项能力，充分利用自己所学的专业知识，不断加强自己的适应能力，跨文化交际能力，锻炼自己无私奉献、积极乐观、友爱互助、吃苦耐劳的志愿者精神，充满感情、热情和激情，使自身无论从硬件还是软件条件都完全符合一个汉语教师资源者的要求。

从小，我就是一个热爱中国文化的女孩。我喜欢上语文课，喜欢阅读中国文学作品，喜欢汉语写作。汉语文化给我的生活带来了无穷的乐趣，在喧嚣浮躁的现代生活中给予我安静的一隅学习，思索，怀想。我感受到语言文字的魅力，也喜欢用语言文字来表达自己的所得所想。同时，我也深深被中华文化所熏陶，我练过正楷字，学习过国画、古筝，中国古典美赋予我内心不一样的独特气质，中国古人特有的宁静恬淡也是我追求的品质。在以后的生活中我也将继续加深自己对中华文化的理解和学习。同时，我更希望将自己说感受到的这份美传播出去，我希望成为一名中华文化的传播大使。

作家，是我心中一直怀有的不灭的梦，我渴望写出让人们普遍共鸣的好作品，超越民族，超越地区。如果借助我的作品引起异国人民对中文的兴趣那将是一件极其有成就感的事情。当然，要成为一名具有公共意识、承担社会责任感、对全人类怀有关心的杰出作家绝非易事，人生很长，我也需好好珍惜光阴，多去经历，体丰富自己的人生体验，多读好的作品，夯实自己的写作功底，锻炼自己的想象力，更重要的是怀有一颗敏感细腻，充满爱与关怀的心。

当然推广汉语国际教育事业的途径不仅仅是这一条，现在我就选择了一条最直接也最快捷的方式——成为一名对外汉语教师志愿者。

如果自己有幸能够顺利赴任，我将好好把握这次难得的机会，积累对外汉语教学的经验，同时扩大自己的视野，感受美国人的生活方式，比较中美文化差异，运用自己的实际经验进一步研究如何更好的促进汉语国际推广，为接下来的赴任者提供加借鉴。

同时，我也更希望自己可以成为一名中文老师，让更多的孩子感受到中文之美，让更多人爱上中文，我也会借助自己的这份经历告诉我的学生汉语国际推广工作的重要性，这份事业是极具意义和价值的，能够给人带来历练和成就感，由此激发更多人投身于这项事业。即便自己以后不在国外，但我依然能用自己的点滴力量，为汉语国际教育事业的发展贡献自己的一份力。

《圣经》里记载，人类最初都是讲一种语言，当时所有人联合起来兴建希望能通往天堂的高塔，为了阻止人类的计划，上帝让人类说不同的语言，使人类相互之间不能沟通，计划因此失败，人类自此各散东西，变成了使用不同语言的各民族。然而即便现在我们讲着不同的语言，我们内心仍然怀有同样美丽的梦想，渴望和平安宁，幸福快乐。我们渴望相互的理解和关怀，语言文化的传播事业是如此重要。此刻，就让我们这群汉语教师志愿者用美丽中文去编织一个全球梦！