怀揣三感三情,解读志愿者精神 -- 李文利

在这个世界上,有一群人叫对外汉语人,他们不怕吃苦、敢于追梦、志在推广汉语教学;在众多工作岗位中,有一种岗位叫汉语教师志愿者,它需要每一位成员满怀“激情、热情、感情”并保持高度的“光荣感、责任感以及使命感”,从而成为中国文化和汉语传播的真正使者。

很庆幸,从2010年入学到现在,从本科到研究生,从对外汉语到汉语国际教育,我始终如一。本着“一条道走到黑”的念头,我开始了研究生的学习生涯,我喜欢对外汉语,我喜欢中华五千年厚重的文化,我喜欢去领略这个世界的不同和精彩。毫无疑问,这份职业能够为我打开通向世界的一扇窗,也能成为我向外传播中国文化的一座桥。

又何其有幸,这次能通过选拔来到我一直心仪的学府培训,在厦大培训的这短短的几天时间里,一位位资深教授的倾囊相授让我即使在夏天也感到如沐春风。听着他们讲述在国外的经历,我不禁对即将开始的赴任期待万分。我也知道,孤身一人在外可能会面对很多困难,但我都不怕,因为我知道在我背后有一群老师,一群志愿者在用他们的语言感染我、用他们的行动启发我、用他们的精神鼓励我......不管去到哪儿,“三感三情”始终像一条纽带,会把我们所有的志愿者连在一起,风雨同舟、共同进步、全身心地投入工作,把中华文化播撒到每一个希望的角落。

通过最近的学习,我对孔子学院有了更进一步的了解。2004年3月26日,是国家汉办开始实施汉语教师志愿者项目的重要日子。同年11月,全球第一所孔子学院在韩国首尔正式设立,也是从这一天开始有了汉语教师志愿者这个独具魅力而又充满挑战的工作岗位。截止2014年9月,中国汉办已经在全球123个国家合作开办了465所孔子学院和713个孔子课堂,成为汉语教学推广和中国文化传播的重要平台。随着孔子学院在全球的安家落户,志愿者也开始在世界各地生根发芽,尽自己微薄的力量为汉语教学和传播中国文化发光发热。

还记得开班那天,郑启五教授通过“一个中国老头打败八国联军老太婆”的幽默故事贯穿全场,给我们讲述了他在初次在土耳其中东科技大学孔子学院任院长的亲身经历。土耳其人热情大方、乐于助人，安卡拉空气清新、遍地鲜花。但是，他也经历了很多考验：招生时候的由于人数要求差点开不了课，面对日语、德语、法语等其他已有的公选课的竞争怎样才能保证汉语课在中东科技大学站住脚，怎样才能让自己这个孔院的院长不再是光杆司令？开课以后，怎样才能想方设法让学生对学汉语产生信心并留下上课，怎样让土耳其人对中国文化感兴趣，这些都成为他每天思考的内容。虽然，现在讲这些事郑教授已经心情平静地可以娓娓道来甚至轻描淡写对那些困难一笔带过，但是，我们不难体会到他当时的心情以及他肩负的重任。受到郑教授事迹的鼓舞，我也希望，自己能像他一样，遇到问题乐观地看待、冷静分析找到行之有效的方法进而解决问题。作为一名正在培训的志愿者，对于即将到来的考验，我想我并不畏惧。也有人说，非洲很危险，你敢去吗？去了尼日利亚肯定很苦，你能吃得了苦吗？成为志愿者就意味着一年不能跟家人见面，你可以吗？我敢肯定地说：我敢！我能！我可以！因为，做志愿者是每一个对外汉语人的追求，成为志愿者也是我之前的奋斗目标，我已经为这个目标准备了好久，我相信自己没有问题！

培训才刚刚开始，在接下来的日子里，我一定会珍惜这个机会，好好充实自己。无论是专业知识还是教学技能，我都会认真学习，努力提升自己；始终用三感三情来要求自己，满怀“激情、热情、感情”并保持高度的“光荣感、责任感以及使命感”，成为一个合格的、优秀的传播使者。我相信，如果能始终保持对这一事业的热情，并严格要求自己、不断完善自己、全身心地投入到汉语推广和中华文化传播中去，一定可以在国外顺利开展工作，实现自己的奋斗目标和人生价值。

汉语教师志愿者是一个庞大的、团结的群体，我们因为共同的“对外汉语梦”走到一起，又将为共同的目标去努力奋斗。每一个团结的群体都拥有不可忽视的强大力量，如果我们每一个人都力求卓越，培养严谨的工作态度和积极的生活态度，在教学中追求进步、寓教于乐，遇到困难互相帮助，有好的教学方法互相分享，充分发挥出一个团体最大的力量，那么每一位成员即使身在异国也能感受到集体的温暖，从而能更加坚定地、信心百倍地投身到汉语教学的事业中。

最后，让我们一起唱响汉语志愿者之歌，让我们沐浴在歌声里，乘着歌声的翅膀，逐梦远方。

   点横竖撇捺，让我重新成长，琴棋书诗画，伴我走进课堂。五千年的文化，给我自信力量，出发就无悔，一路美丽风光。

   挥一支毛笔，水墨丹青流淌，讲一个故事，经典传奇闪光，沏一壶清茶，分享华夏智慧。架一座桥梁，交融世界思想。

   致青春这一段行走的时光，给生命有一次使命的担当，为母亲谱一曲奉献的交响，四海皆兄弟，孔子学院是家乡。

   致青春一段行走的时光，给生命一次使命的担当，为母亲谱写奉献的交响，汉语志愿者快乐逐梦远方。