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参加对外汉语教师志愿者培训心得体会——黄志霞

2014-11-21 14:39 来源:bjsfdx

参加北师大对外汉语教师志愿者培训的确是收获良多。感谢北师大培训基地老师们的辛勤付出;感谢每一位授课老师的精彩授课;感谢英国大使馆文化教育处的汉办领导和工作人员为学员们所做的一切;更感谢李雁同老师的及时帮助,他独到的很有个人魅力的教学经验分享让我们受益匪浅。

刚开始的时候的确是有点不适应,但是随着学习的潜移默化,我的思路越来越清晰。在课堂上会学到很多新的东西,丰富并加深了对中国文化的了解;弥补了汉语知识的不足;从教学方法和授课方法上看,我更是从知之不多到适当运用,不但学会了如何去分析改编不同的教材,也学会了应该如何去面对外国学生讲授汉语课,并通过试讲,不断提高。

在问到同学们这段时间在培训班上学习的感受时他们都说:在国际汉语教师协会这一个月的周末培训让我收获多多!在参加培训前,由于不是学对外汉语专业的,对于对外汉语教学并没有系统的了解,现在虽然还没有做到熟练应用,但已经基本掌握了海外教学方法和海外教学理念,并具备了对外汉语教学素养,包括对外汉语课程培训内容的编写,从最开始的寥寥数字到现在可以写出条理清晰,系统严谨的方案。

还有中介语的使用,起初以为中介语的好坏也会影响到对外汉语的教学,而有过教学经验的人都知道,一个优秀的对外汉语教师,其教学能力并不依赖于媒介语,而是教学方法灵活多变,寓教于乐,是用大脑去思考,去因材施教,根据学生的不同个性特点制定不同的教育方案,对每一个要教学的内容一定要烂熟于心,不能临时抱佛脚,平时也要定期充电,积极拓展,尤其是传统历史文化方面的知识。

同时一个合格的对外汉语教师不能固步自封、按部就班地工作,一定要与时俱进,时时关注社会热点,将社会时事娱乐生活融入到教学中去。时时注意灌入一些新鲜血液才能吸引住国外学生的注意力。

最后说一句:一个能让学生难住的老师永远不是一个好老师。所以,对外汉语教学不但要有渊博的语言知识,保持一个清醒的头脑和敏捷的思维很重要。

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