刘改香：个人培训总结

一转眼，一个月的培训即将宣告结束，志愿者们也将奔赴各自的岗位开始汉语国际推广生涯。一个月里，满满的都是收获，感动和成长。

收获篇

4周，28天，44节课。志愿者精神与汉语教师志愿者、教学与管理、教材与网络资源的利用、教学观摩与实践、当代中国国情与文化、中华才艺、能力拓展、涉外教育、跨文化交际与指导、外语集训。所有海外工作可能涉及到的项目在短短的一个月时间里，来了个集训，作为非国际汉语教育专业、又欠缺教学经验的学生，我收获了很多。

曾经以为教学是件容易而简单的事，但到了真正实践的时候却发现事实远非如此。用母语教学已非易事，而赴海外进行教学，陌生的环境，可能的文化冲突，一切都变得难上加难了。培训中期的时候，愈发感到责任和压力。但是随着培训的深入和练习的增多，自信满满又回来了。第一次明显找到讲课的感觉是卢华岩老师的"课堂教学活动组织与管理"课程。至今仍清楚的记得老师的开场白"你会扭秧歌吗？""我不会扭秧歌。""她会扭秧歌吗？""她不会扭秧歌。"以及那些课堂指令和手势语：指A问A，指A问B, 手心朝上，示意"大家一起来"……顿时教学变得容易了许多。课后我们都自己模仿练习老师的方法，以至于大家几乎都快成了"卢氏教学法"的产物了。

收获不只限于教学，中华才艺的长进也不小。培训前填写问卷时，我在可以教授的中华才艺里只选择了"太极拳"这一项，而培训结束后的调研问卷里，才艺一下子增加了许多"剪纸，书法，太极扇，象棋，中国结……"。其实短短的几周时间才艺不会有很大的长进，但是感谢老师交给了我们学习和教授才艺的方法，让我们觉得一切都有章可循，没有那么难。

收获似乎怎么也说不完。我都一一铭记在心，转化为海外教学的力量和源泉。

感动篇

感动于北师大培训点老师们的倾心付出。虽不能每日见面，但我们知道李老师一直在为培训的各项事情忙前忙后。朝夕相处的是袁委老师和徐丹老师了。感动，我们刚想到她们便帮我们办好了。师大食堂的饭卡，解决了我们的一大难题。感动，每天比我们早到晚走，中间还要处理各种同学们的琐事，我甚至有时候怀疑老师们到底有没有时间吃饭。感动，我们坐着上课，困了还可以偷偷小憩一会，而老师们得全程无死角的记录下大家的表现，左拍拍，又拍拍，想尽办法给大家留下精彩的瞬间。将近两百人，各种问题，抛给三位老师，通常又能得到及时准确的答复。感动，心疼。

感动于国家汉办在背后默默而贴心的安排。汉办大礼包，大家看后都会会心一笑。满满的都是爱，海外教学顿时有底了。电子资源、教学道具，应有尽有。还有鲜红的五星红旗，那应该会是我在海外想家、想祖国时最常抚摸的吧。李锦记酱料包，后勤到位了，生活才有味道。国际SOS服务，无论你在哪里，一个电话，问题顿时解决。我们都不知道自己何时都被上了这样一把保险，父母也可以安心的让我们出远门了。

感动于同学们的无私分享。酒店大厅里，有一起学习太极拳的，中国结的，舞蹈的……各间屋子里，又不时能听到小组讨论的声音。每一个人都在竭尽所能帮助同学更好更快的进步，只为了同一个梦想--不同语言汇成中国话，听那不同肤色齐声说，你好中国，我爱你。

太多的感动，都化成默默的祝福，祝大家未来一片美好。

成长篇

一个月的集训，尽管中间有过各种看法和牢骚，但是大家都是希望事情朝着好的方向发展，以期快快成长和进步。而今回忆起来，确实进步了。

一是知识储备的增长。汉语知识，中华文化，中华才艺等等，虽然素养不是短期可以修成的，但是接受了大师的熏陶，大家感觉到了差距，也在一点点的进步。

二是各种技能的提高。教学技能--从最开始的时候不知道如何选题，到最终试讲的流利进行，大家在汉语教学的道路上一步步前行。跨文化交际技能--各种案例的分析，让大家对自己在任教过程中可能产生的问题有一个初步的估计。自救技能--中安特卫的求生课，防恐课，确实很有必要。

培训结束了，意味着任期即将开始。曾经满怀激动的，如今感到的只有满满的责任感和使命感。

接下来的一年，好好规划，带着感情，热情和激情投入进去，我相信也会是收获，感动和成长的一年。加油！