三感情系中国梦，三情铸就友谊桥

    作为一名在重庆师范大学参加2014年赴柬汉语志愿者的培训学员，我感到非常的荣幸。经过在这里短短一个多月的培训里，我对汉语国际推广事业有了更深的认识，也越来越坚定自己的选择。我认为能在年轻的时候有机会参与汉语国际推广这一伟大事业，将是我人生的一大笔财富。
    四年前，当我怀着对未来的美好憧憬踏入大学校园时，我想着我将来可能从事和商业有关的工作，因为我非常喜欢经济学，在大学期间我读过最多的书也是和经济相关的书。虽然学的是对外汉语专业，但是我从来没想过自己要当教师，更别说从事对外汉语教学的工作了。直到一次偶然的机会，我接触到了一个美国黑人，他是那样的喜欢中国文化和汉语，用“中国通’”来形容他一点儿也不为过，后来我去参观了一个对外汉语教学机构，发现有好多外国人在学汉语，他们告诉我他们来自刚果金、赤道几内亚、秘鲁。。。。。。当时我就被震撼了，我一下觉得世界变得很小。从小学一直到高中很难见到什么外国人，在青岛读大学虽有机会遇到很多外国人，但主要来自日韩的，对他们关注也是很少的。直到此时，我才发现自己的眼睛好像突然亮了，我的视野里一下子涌入了好多外国人，从此我便开始不断地和外国人接触交朋友。在此过程中我收获了许多友谊，我的国际视野和国家意识得到增强。我也开始喜欢自己的专业，开始关注自己的专业发展前景，但依然没有想到自己会参加汉语志愿者。直等到大四考研，抱着做两手准备的心态，参加了汉语志愿者选拔的报名，但也一直没太当回事。从选拔考试到来重师大参加培训，这其中的任何一个环节我都没有做过什么准备，完全是“别人牵着过来的”。
    记得在我们培训开班典礼仪式上，重师大的周校长就汉语志愿者的“三感三情”教育做了重要的说明，但当时并没有太在意，心想不就是一些堂而皇之的口号嘛，没什么的。各种各样的事情见多了，对我们中国人的这些做法早已不太反感，因为你不去关注它们，它们就不会来烦你了。但后来随着培训内容的深入和对柬埔寨华文教育了解的不断地深入。我发现自己真的错了。
    汉语志愿者的“三感三情”教育不需要老师用多少的语言去讲解，需要我们学员自己去体会去领悟，并在此过程中不断地使自己的思想认识得到升华。我不会用空、大的话语来论述“三感三情”，我只想用自己最朴实的话语来表达我心中的“三感三情”。
   三感情系中国梦。所谓的“三感”是指责任感、使命感和光荣感。在与外国人的交往中，我的国际视野得以扩展，国家意识得到培养和提高。当不同文化背景的人走到一起，你就会有意或无意地比较对方和自己有什么不同，你也会很自然地反思自己身上的一些东西，包括价值观念、精神风貌、言语行为等各个方面有什么特殊之处，你就像把自己置身于一个镜子之前认真地审视熟悉而又模糊的你。这是一件非常神奇的事情，我以前从来没有关注过“文化”这个词的具体含义，也不觉得中华五千年的文明到底有什么值得可夸的地方。我一直认为时代在进步，我们在不断地与世界接轨，在学西方国家的文化和语言。我不太在意学语文，我曾经的一个最大的愿望就是能说一口漂亮的英语，去美国生活一辈子。回过头来想想这一想法真的好幼稚。习总书记刚上台不久就抛出了“中国梦”的理论，瞬间点亮亿万中国民众的心。当美国人鼓吹美国精神和“美国梦”越来越无力的时候，大洋彼岸的这边却突然升起了“中国梦”的热气球。以前是许多国人去美国寻找成功，而今天却是许多美国人开始到中国寻找梦想。
    自2008年经济危机以来，全球经济都受到重创，各国经济发展的后劲不足，唯有中国一枝独秀。伴随着经济的腾飞，中国在国际上的影响力和国际地位也在逐渐地提高。汉语国际推广和文化走出去的步伐也越来越大，海外非常有限的孔子学院和孔子课堂远远不能满足世界人民学习汉语的需求，越来越多的人选择来中国学习汉语。汉语和中华文化的输出不是为了文化侵略，不是为了打文化贸易战。而是为了让世界更加了解中国，多听听中国声音和中国故事，增进中国人民和世界各国人民的相互了解和信任，减少一些误会和偏见。记得前几年看过一部电影叫《刮痧》，美国人因为不了解中医，因为不了解中国的一些文化，常常会跟中国人发生一些观念上的冲突，引起许多不愉快的事情发生。汉语志愿者是中国形象的标签，是民间交往的大使。推广汉语和传播中华文化是每一个汉语志愿者义不容辞的责任。他们从事的工作承载了太多太多的内容，不仅关系民族振兴、国家繁荣，而且关系到和谐国际社会的建设。
    作为汉语志愿者，如果仅仅怀着对祖国的“三感”是很难把工作做得十分的出色，因为汉语推广和中国文化的传播工作真的不是一件容易的事情，我们会遇到许许多多我们意想不到的困难和挫折。我们的志愿者出去会面临文化冲突，在赴任国会面临语言、饮食等等方方面面的挑战，甚至有时还会有人身安全问题。如果我们没有足够的执著追求的激情、热情以及对赴任国人民的友好感情，我们根本就没有力量克服我们遇到的困难和麻烦。对外汉语教育事业是一个年轻的事业，需要我们这些年轻人用青春的激情和热情将梦想点燃。
   我的好多朋友选择了去一些发达的国家或者去汉语志愿者比较多的泰国等，而我却独自选择了条件更为艰苦的柬埔寨。当我的亲友问我为什么选择柬埔寨，我告诉他们说我也不知道是什么理由让我选择它的。直到在这里参加了好多天的培训之后，我才发现我去柬埔寨的真正意义。它除了上面所提到的那些意义之外，还有一个更重要的意义。就是帮助当地华人后裔学习自己祖先的语言和文化，始终不忘记自己是中国人的后裔。柬埔寨用的华文教材是很特殊的。所有的课文几乎都是仿照国内中小学语文课文来编排的，所有的教师和学员都认为太难了，我一开始也是不理解为什么会这样。但在模拟课堂的试讲中我突然意识到，柬埔寨人学中文都在华校，且多为华人子弟，华人落叶归根的情节是很重的，他们对祖先创造的文化认同感是很强烈的，他们希望他们的子女无论什么时候也不要忘记自己的语言和文化。柬华教材采用的培养学生语文素养的教学方式，不仅提高他们对字词的感受力和敏感度，使之心思细腻情感丰富，而且培养他们中华民族独有的文人气质、诗人才情和健康的人格，使他们富有同情心、责任心、奉献精神和批判精神。在汉语水平提高的同时，也起到了汉文化和民族精神传承的作用。一想到这里我顿时觉得心里的压力好大，我想从培训点回去后，我需要认真地研究中国中小学的语文教学如何更好地与汉语国际教育的有机的融合，以便更好地为赴柬志愿者做好准备。
    三感情系中国梦，三情铸就友谊桥。汉语志愿者的工作是一项自助和助人的事业。我相信凭着自己激情和努力，一定能成功地完成赴任柬埔寨汉语志愿者工作。