三感三情——我的志愿梦

随着中国的世界影响力与日俱增，越老越多的外国人想学习汉语，而作为赴柬埔寨的一名光荣志愿者，肩负推广汉语的众人，我也知道自己肩上的责任重大，三感三情就是对我们志愿者责任的总结。“三情”指激情、热情和感情。 “三感”指责任感、使命感和光荣感。通过汉办的初选后，满怀着对未来的憧憬，我来到了重庆师范大学参加为期一个半月的培训。我的本科专业为英语，虽然母语是汉语，但是面对许多对外汉语的知识还是不知道怎么处理，有的时候听老师讲课也是云里雾里。幸运的是，老师们很细心教授我们，周末还不辞劳苦给我们非专业的学员补课，给我们推荐书目，短期内，我们的确从之前支离破碎的知识到已经有了一个系统的认知。老师传递过来的热情我们能感受的到，我想，这种对学生负责任的态度和对教学的热情也是我们志愿者老师应该学习的品质。

通过了解，我深刻的知道赴柬埔寨的教学工作并没有原来想象的那么容易，有些地区的教学环境很艰苦，教学设施也很落后，经常停水停电，面对这些不方便，我思考了很多。既然选择了远方，便注定风雨兼程。虽然柬埔寨的生活环境艰苦，教学设施有限，但是，我相信，有可爱的学生们在一起，我们一样可以很快乐的学习生活。孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”或许艰苦的环境正是对我们的考验，精神上的考验，知识上的考验，也是心理上的考验。柬埔寨是一个贫困的国家，80%的人们都务农，那里的人们也很淳朴。我们志愿者在异国他乡，和当地人语言上存在不便利的因素，对生活充满热情是很重要的。我们相信，努力克服困难，我们一定可以很出色的完成教学任务，传播中国文化，快乐的教学。我们的志愿服务，服务的是当地许多需要获取知识的孩子们，服务的是中国汉语言文化的推广教事业。作为民间外交官播撒的两国深切的友谊，作为一名即将奔赴柬埔寨的志愿者，我们要把知识和中国传统文化带到柬埔寨去丰富当地人民的精神文化生活，让他们更深切的感受到中国文化的魅力与美丽所在，感受到中国文化的博大精深，感受到中柬两国的深刻友谊。

我的本科专业为英语，我知道作为一名汉语教师志愿者，要具备扎实的专业知识和教学技能，虽然我对汉语教学内容的整体把握没有那么强，但是经过1个多月国家汉办的培训，通过老师细心的教授，同伴的指点，自己的思考，我也切实的感受到了自己的进步。其次，我们要能肩负志愿者的责任和使命，完成教学任务的同时提高个人素养。最重要的是作为一名志愿者要能在工作中用“三情三感”激励和鞭策自己，让自己能不断的进步和发展，从而实现汉语的国际推广及中华文化传播的理想。我想，通过在海外的教学经历我们也可以丰富自己的人生阅历，为今后更好的从事教学、科研和工作乃至整个人生打下坚实的基础，产生深刻的影响。赴柬志愿者对我们来说会是一次难忘的体验教育，是一次难得的素质拓展，让我们原本浮躁的心境变得更为澄澈淡然，让自己在喧嚣的世界得到思想的升华和蜕变。

作为一名中国人，一名志愿者老师，我知道自己的使命和责任。我也迫切的想把中国文化的精华传播出去，让更多的人去体会，了解和接受中国文化，作为能够代表中国文化，成为国际汉语推广教师的一份子，必须树立好主人翁意识，自己代表的也是中国的形象，是中国的民间外交家，所以我们对于国家的这份深情不仅是对我们志愿者责任感的培养和要求，更是让我们志愿者能把自己所做的事情和传播的文化与实现中国梦，富强我们的祖国联系起来。只有我们志愿者能够做到严于律己，对所从事的工作产生了感，对祖国饱含深切的感情，他才会更好的传播中国文化，他才会负起责任来，他才会更好的体现敬业和奉献的无私精神，他才会投入更多的热情，在工作中激发内心的激情！而身为一名朝气蓬勃的大学生志愿者，在我们的学习、生活和工作中，应该时时刻刻充满了激情和热情。热情的对待我们的教学工作，热情的对待每一个学习汉语的人，热情的融入到一个新的大家庭中，热情的帮助每一个需要帮助的人!当我们遇到挫折和困难时，当我们面对别人的不理解和无视时，当我们在一个陌生的环境中要开始慢慢的适应时，我们都不能遇挫而败，以阳光的心态去面对困难。

我想，用自己的青春给柬埔寨贫困地区的孩子插上学习汉语的翅膀。这是的我的一个梦想，需要用志愿者精神用诠释，这就要求我们始终保持着一份强烈的责任感和使命感。就算在艰苦的工作岗位上也要努力地工作，恪尽职守，求真务实。这种责任和使命，或许就像大海中的一滴水，但是我相信我微薄之力也会有人受益，可以传播中国文化，发展友谊，促进交流。赴任的日期在八月，在这期间我可以利用这段时间继续充电，学习汉语教学相关的知识，为教学工作打下更好的基础。

“既然选择了远方，便注定风雨兼程”，我的志愿梦，我来了！