2015年赴泰汉语教师 志愿者储备培训第二周周报（二）
外柔内刚——太极拳
太极，外柔内刚，尽显中华民族的柔美与刚毅。它强身健体，历练出了中华民族坚韧刚强的性格，它闻名中外，尽情的展现着中华文化的多姿多彩。
周二下午，我们进行了第一次太极拳学习，我学的是二十四式简化太极拳。周老师先给我们简单地介绍了太极拳的一些基本要求：动作要慢，要连贯，双腿要一直保持半蹲状态，整个招式要如行云流水般自然放松。而后周老师耐心地教我们每一招每一式，和煦的阳光下，伴着泥土的芬芳，我们开始了“起势-左右野马分鬃-白鹤亮翅-左右搂膝拗步-手挥琵琶-倒卷肱”的学习。由于大部分同学都是初次接触太极拳，手脚的协调能力不佳，不过这丝毫削减不了们学习的热情，中间休息时也在不断地练习着。而且周老师和蔼可亲，对我们这些一直出错的孩子们也是不断鼓励，不厌其烦地为我们展示标准动作，最后下课的时候大多数同学都能将前六式打下来了。
其实，学习太极拳对我们人格的修养也是颇有帮助。太极拳没有极端，要求柔美与顺畅，柔中有刚，所以在我们做动作时不能太过僵硬，保持应有的柔软，同样，我们在做事时，也要像太极一样，保持刚柔相济，不能太过软弱，任人欺负，也不能一味刚硬，顽固不灵。另外，太极的每一招一式，都能调动身体的各个部位，能够使我们的身体更加顺畅，达到锻炼的目的，打完以后整个人会感觉轻松愉悦。所以，当我们心情烦躁或紧张焦躁时，可以试着打打太极拳，它能够让你心情平复，收获到想要的安宁。在这个快节奏的生活里，当你想放慢脚步时，不妨驻足公园或广场上，打一打太极，陶冶一下情操，开阔一下自己的内心世界。
（图/文 毛欣欣）
激情泰语
周二下午的太极课刚结束，还没走进教室，一路上就看见第一节上完泰语课的同学嘴里“呜呜啦啦”念着刚学的泰语单词兴奋地转战太极课。刚坐到教室里，年轻的吴老师就给我们放了一首泰国明星Pchy主唱的歌曲《还好遇见你》。标准的中文发音，优美的旋律，唯美的mv制作，让我们都不敢相信这是一个泰国人在唱中文歌曲。
优美的歌曲过后，吴老师带着我们班开始复习上节课所学的44个泰语单辅音。刚开始，大家因为发音不标准都害怕地不敢出声，但是在老师激情的带领下，渐渐地所有的同学都放下了胆怯，大声地跟读和练习着。到了复辅音和元音阶段时，所有的同学像是做完准备活动后放松开了似的，无论是老师点名提问还是随机挑人朗读，大家都勇敢地尝试着。有一个辅音，大家无论怎么练习都发得不标准，吴老师就一遍一遍不耐其烦地给我们示范、讲解，一有进步，他就第一时间表扬我们，这让我们充满了学习泰语动力和自信。
复习阶段过后，老师带着我们进入到了新课的学习中——常用字词和自我介绍。这个时候，中泰两国语言规范的不同就清晰地表现出来了。现代汉语中，不论男性女性，自我的称谓都是一样的，不因性别发生变化，而在泰语中，男性的自我称呼和女性的自我称呼就不一样，并且句尾的语气词也有不同；现代汉语状中结构里的副词是在中心语前面，而泰语则是放在后面，中文“好久不见”翻译为泰语的语序就成了“不见好久”；虽然有差异，但是也有相同的地方，比如说两国语句里主谓宾的语序都是一样的，中文“我吃饭了”用泰语的语序还是一样的。就这样，大家在对比的学习方法中，很快地就掌握了本节课要学习的内容。
一节泰语课上下来，时间过得飞快，我们丝毫感觉不到枯燥无聊，反而因为精力高度集中，大家都觉得意犹未尽，即使下了课也围着老师叽叽喳喳地讨论问题。看到大家能够拥有如此积极饱满的学习激情，我心里也很受鼓舞。同时希望能和大家一起坚持到最后，并将这种精神带入到今后的学习、工作、生活中，这样无论我们面对多大的困难，都能够凭借着这种精神坚持到最后！
（图/文 王孖娟）
泰语学习之晨读的重要性
学习一门新的语言，一个好老师，一本好教材，一套好的学习方法就基本能满足我们需要，泰语的学习也不例外。那么现在问题来了，我们有了一个好的泰语老师，有了一本好的泰语学习教材，怎样的学习方法才算是科学有效的学习方法呢？
一千个读者就有一千个哈姆雷特，对于泰语的学习可能每个人都有自己的一套独特的学习方法。在此我们不必纠结哪一种方法是对的或者是最有效的，我们需要做的是找到属于自己可行的学习方法。当然这离不开和大家的交流，现在我就如何学习泰语谈谈自己的一些建议，希望能够和大家一起探讨出有效的学习方法。
对于初学泰语的我们，晨读无疑是进行有效学习的一种方法。俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早上是我们记忆的黄金期，也是我们精力最旺盛的时候，这个时候如果能进行有效的晨读将对我们的泰语学习有极大的帮助。
首先，我们应该明确我们的学习目标。今天我们该读哪些内容、该记哪些内容，任务量是多少，必须达成的目标是什么，这些都要做到心中有数。这样我们的学习才会更有针对性。
其次，怎么读。大家都知道泰语虽然和我们的拼音发音规则有某些相似之处，但我们对于泰语的学习是以国际音标作为中介进行的发音，这样在某些方面就会有出入，这就需要我们借助身边的一些资源来尽量使我们的发音准确。比如，可以录下老师的发音，可以问一些发音不错的同学。
第三、进行练习。可以和同学之间互相提问，也可以自己默写音标和某些单词，也可以多进行泰语的口语练习。不要只是在那里嘟囔或者是在心里默记。为了使我们的发音更加纯熟，我们要抓住每一次机会大声的读出来。
总之，每一种语言都是由单字或单词串成句子，然后根据不同的替换组成交际用语。我们需要解决的问题是发音和单词的问题。发音是为了让我们的交际避免不必要的错误，单词是为了让我们能有效地组合成为交际语句。抓住这两点，进行有效的练习，相信我们还是能够学好泰语的。
(图 田浩鹏/文 李鹏 )
