2014年赴亚非拉汉语教师志愿者培训班第三周周报之简笔画—简洁的智慧

不知不觉培训生活已经走到了后期，又是一个阳光明媚的周四，我内心带着对齐白石先生的后人--齐硕先生的敬仰之情，早早地坐到了教室。虽然对于简笔画这门课程，我起先是颇带有几分不屑一顾的情感的。因为提起简笔画来，我就好似回到了童年时代，那时候字都不会写几个，却总能运用孩子的天真和想象力画出些像模像样的小动物来。但经过三周的学习，我的观念发生了改变：齐老师的简笔画同儿童的简笔画是截然不同的。

一上课齐老师就告诉我们：简笔画的"简"字指得并不是简单，而是简洁。心里暗自思量老师的话：简笔画要在短时间内通过最简单的线条把最准确的信息传达给信息受众，的确并非易事。这么想着，我的态度也端正了起来。

齐老师对我们要求十分严格，丝毫不因我们是没有绘画基础的外行人就降低标准。他教我们线条要洒脱大气，不要害怕出错，宁可夸张，不可不足，让我们把铅笔竖直拿在手中，伸直胳膊，用铅笔和眼睛测量讲台上所展示事物的长宽比。用这个测量方法，果然很容易就勾勒出要画的物体的外轮廓和结构比例。第一步打好基础了，接下来的润色加工环节便容易多了。20分钟内我已经把作业--一幅静物图画完了。

对于对外汉语教学来说，简笔画十分重要，当语言障碍导致沟通不畅时，一幅成功的简笔画便有了化腐朽为神奇，化山穷水尽为柳暗花明的魔力。

（文图/李娜）