相离不相忘，且行且珍惜——王燕

第一周：学为人师，行为世范。

巍巍师大，是多少师范生魂牵梦萦的地方。想不到在国家汉办赴美教师志愿者培训的第一周我们就能聆听到北师大张和生老师、马燕华老师、陈绂老师和杨泉老师的精彩讲座。这些大师们用渊博的知识、宽厚的胸怀、精湛的授课技巧和风趣的授课风格一下子征服了我们的心，言传身教向我们展示了如何学为人师，行为示范。

第一周，我们主要学习了汉语国际教育的新形势、国际汉语教师的基本素质、汉语教学的基本知识和多媒体资源在汉语教学中的应用等课程。这些课程对于我们这些赴美教师志愿者而言犹如雪中送炭，所以每个学员都像海绵一样，丝毫不敢懈怠，如饥似渴汲取知识的养分，认真学习钻研每一课。

开学典礼

第二周：学，然后知不足，教，然后知困。

犹记得初来北京培训时，我们心里多少有点膨胀，通过层层面试总觉得自己身上有着些许过人之处。然而，第二周的培训，我们才深刻体会到什么是学无止境和终身学习的道理。

第二周，我们的学习主要围绕课堂教学实践展开，Lisa老师、我们的GTA宋如瑜老师和罗文萃老师用丰富的教学实例为我们讲授了美国21世纪外语学习标准与实施、第二语言教学法、美国中小学教学及文化适应案例、营造有效的教学环境暨活动设计等课程，并通过试讲检测了我们的学习效果。

按照教学年龄层次，我被分到了5A组，每天下课后，我们小组成员主动集合分享所学知识，合作完成小组作业。5C标准、TPR、ZPD、多元智能、逆向设计，这些原本在我们看来深不可测的理论，如今却成了大家每天讨论的话题。交流产生思想，碰撞产生火花，小组合作使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足，更深刻体会到奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

宋如瑜老师和5A组

第三周：博观而约取,厚积而薄发。

最后一周，美国本土老师和十名美国学生来到北师大为我们展示了真正的中文课堂，优秀的归国志愿者分享了她们在美国的教育教学经验。三周的培训已悄悄接近尾声，在培训班学习的这段时间里，来自导师的谆谆教诲，来自同学的倾情相助汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角，支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。

由衷地感谢国家汉办、感谢北京师范大学、感谢为我们授课的各位专家、感谢帮助我们的管理老师们和志愿者们，你们搭建了如此好的学习平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己。坐而言，不如起而行；路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。请你们相信，我们必定时刻铭记"三情三感"，将学到的知识运用于未来一年赴美的教育教学实践中，2015年交上一份圆满的答卷！

观摩美国本土教师课堂