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满怀“三感三情”,做优秀志愿者

2014-06-19 16:09 来源:cqsfdx

一个半月的培训生活已接近尾声,心里是满满的不舍。培训不但使我的教学能力得到了提高,还让我对汉语志愿者有了一个全新的理解。 

培训之前我一直以为,汉语志愿者就是去国外教汉语这么简单,培训完以后才真正明白汉语志愿者的含义。汉语志愿者的任务不仅仅是教汉语,还肩负着传播中华文化,树立当代中国新形象,展现中国风貌,让世界通过我们来了解中国的责任。也就是说,我们是国家的使者,这就要求我们不仅要有扎实的汉语基础,还要有良好的精神面貌。

在异国他乡,远离祖国,远离亲友,未免会有失落、孤独等负面情绪,所以我们要用志愿者精神,“三情三感”激励和鞭策自己。

 “三情”是指激情、热情和感情。

说起激情,我想起一句话:充满魅力的人生,取决于崇高而奔放的激情,强烈而持久的激情。而作为一名合格的汉语志愿者,我们也要有强烈而持久的激情。不管是工作、学习还是生活,都应该时刻充满激情。只有保持激情,才能感染学生,引导学生们热爱汉语,进而学好汉语。只有保持激情才能积极的去面对所有的问题。当我们去到柬埔寨,独自面对陌生的环境,我们的这种激情或许并不能马上被当地的学生所理解,或者事先安排的教学任务没有完成,因此而受挫,但我们也不能丢掉激情,因为激情,是扬帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。我们的传播汉语的激情刚开始可能会被打击,但我们必须时刻保持激情。只有保持激情,我们才能积极地去面对解决这些问题。

俄国作家莱蒙托夫说过,激情由最初的意识形成,它是心灵的青春。只要我们保持激情就永远年轻。

热情,就是说我们对待学生也好,当地人也好,同事也好要友好积极主动。在热情的激昂中,灵魂的火焰才有足够的力量把创造天才的各种材料熔于一炉。热情的人能使一个普通的晚餐,变成天堂快乐的盛宴;而缺乏热情的人,却会将一个难得的聚会,变得像干草堆那样索然无味。热情的对立面是冷漠,冷漠是人性的一种降格。热情有时也需要冷却,但冷却和冷漠完全不同,冷却是人生的一门艺术。没有冷却的热情是不会有力量的。当我们面对新的领导、同事或室友时,我们应该充满热情。热情的向别人伸出援助之手,热情的接待领导、同事,热情的对待教学工作,热情的对待身边每一个想学习汉语的人。热情的人脸上总是洋溢着微笑,总是在关键的时候挺身而出,总是乐于帮助有需要帮助的人。 

感情,包括很多。志愿者工作中的感情是对祖国的思乡之情,对志愿者工作的热爱之情,对汉办提供的志愿者机会的感谢之情以及对中华文化的眷恋之情。而这些大的感情都是源于生活中的小感情的。如亲情、友情、爱情、爱国情、思乡情等等。人之所以区别于一般动物正是因为我们是能够独立思考的、有喜怒哀乐等各种情感的高等动物。如果没有感情,我们的生活将会是灰白的一片,平淡无奇。没有高低起伏,没有喜怒哀乐,何谈人生意义与人生价值。身在海外,应该时时刻刻挂怀自己的祖国,思念自己的家乡和亲人,学会感恩,拥有一份正确的人生态度。

 “三感”是指责任感、使命感和光荣感。

责任感,要求我们随时牢记自己作为汉语志愿者的责任。中国古代有句名言叫“责任重于泰山”,这话道出了责任感的重大意义。纵观古今中外,那些名流百世的豪杰,无不将责任感视为一生追求的信念。在这种坚定的责任感鞭策之下,他们不断地奋发前进。而后在各自领域取得了丰功伟绩。汉语教师志愿者的责任不仅是做一名优秀称职的汉语教师志愿者,更要做好中国文化的传播。不论何时,我们都应该牢记自己身上肩负的责任。我们在遇到艰难的环境的时候难免会沮丧,不知道要怎么坚持走下去。也许有的人会一直萎靡不振下去,把工作任务丢在一边或者随便应付。这样的行为不仅是对学生对工作的不负责,更是对志愿者服务工作的失职。责任感是对每个志愿者最基本的要求,也是完成一项工作最重要的态度。

使命感,是说每个志愿者都是肩负着传播中华文化的这样一个使命的。

 一个人要想获得成功,除了客观的环境以外,与个人的主能动性是分不开的。而做出非凡业绩或突出贡献的伟人,他们的主观能动性背后往往有一种强大的动力做支撑,这种无穷无尽的动力就是使命感。弘扬中国文化为实现中华民族的伟大复兴而努力是每个当代青年的使命。传播中华文化也是实现民族复兴的一部分,因此,在赴柬工作的开展中,我们应该充分调动自己的主观能动性,时刻提醒自己身上所背负的使命。

 光荣感,是一种由于做了有利于国家、集体、人民的或正义的事情而被公认为值得尊敬的感觉。对于我们志愿者来说,光荣感可以来自多方面。包括志愿者的特殊身份、对增强国家软实力的贡献、工作生活环境、个人价值的实现程度、弘扬中华文化等等。有光荣感的志愿者会表现出强烈的国家归属感、文化归属意识,在工作中表现出激情与活力。最近几年,我们的汉语教师志愿者前辈们以其出色的表现,给所在国的人民留下了美好的印象,被当地老师和学生称为“来自中国的天使”、“像阳光和空气一样重要”、“最可爱的人”,我为他们感到骄傲和自豪,同时也为自己能在几轮面试中脱颖而出,即将成为这样的人到柬埔寨去传播中国文化,代表祖国传递中国人民的热情,而感到无上光荣,这种光荣感不仅会伴随在我的赴柬工作、生活和学习中,也会在以后的人生当中不断地鼓励和推动着我向前。

志愿者培训即将结束,在重庆师范大学的这一个半月,我收获了很多,也更加坚定了我赴柬的决心和教好汉语完成使命的信心。仍然记得一次培训课上,一位老师说的,“作为汉语志愿者,我们教的是汉语,交的是人心,安抚的是周边”,一句话总结了作为汉语志愿者的责任和使命,也使我为自己能有幸承担这样的责任和使命感到无限的光荣。有这样的责任感、使命感、光荣感,再加上我们的激情、热情和感情,我们一定能战胜未来的挑战,不辱使命做一个优秀的志愿者。

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