当前位置: 首页志愿者感言 › 杨继军:语言学名师授学理,如沐春风获益匪浅 

杨继军:语言学名师授学理,如沐春风获益匪浅

2016-06-22 12:54 来源:admin

清早一场纷扬的小雨,消解了连日的暑热。习习微风送来丝丝凉爽,就在这样一个清凉的早晨,我们一班有幸迎来了一位年过花甲的亲切而儒雅的老师——厦门大学中文系教授叶宝奎老师。

距离上课还有10分钟,8:20的4号楼A401教室里还显得有些熙攘。这时,一个身形瘦削、动作轻缓的老人走了进来,他微笑着站上讲台,打开手里的公文包,准备着······我们才醒悟过来,原来这就是叶宝奎老师啊!我们都知道今天的《语言学理论及其运用》课是由叶老师为我们讲授,但很多同学之前都只是在书上看到过叶老师的名字,从没见过老师本人。大家激动的心情一时难以言表,都期许着接下来能体验一次精彩而难得的培训课。

8:30准时上课,叶老师简单地介绍了一下自己后,就开始了他的教学。老师没有向我们赘述“语言学”的重要性,只是简洁而明了地告诉我们:当理论知识与工作联系在一起时,理论就变得实际而重要了。一开始,叶老师以金文伟的论文《汉字教学再不能不懂而教》为参照,指出了目前汉字教学中存在的问题,表达了对国内汉字教学现状的深刻思考。随后,老师将“句型的教学与转换生成的方法”视为语法教学的重中之重,并向我们仔细讲授了四大句类和六大主要句型的定义与运用。接下来,老师向我们传授了在对外汉语教学中具有显著成效的“句子扩展”三大方法,进一步为我们展示了句类和句型的变换,在这一环节里,老师让我们将语言学理论与语言实际相结合,并鼓励同学们多多发言,回答问题。同学们也积极响应,课堂气氛活跃。在课程的最后阶段,老师通过举隅古典诗词如《还乡偶书》《山行》等为我们展示了汉语抑扬、回环、整齐的形式之美。

在叶老师整个的授课过程中,他轻缓的语调、小幅的肢体语言、和蔼可亲的颜容,无时无刻不在向我们传达一位优秀语言学者的博学与谦逊。我们相信,认真学习、领会叶老师悉心向我们传授的语言学理论与运用的知识,一定会对我们以后的汉语推广工作大有裨益。

赴任国指南more

泰国

菲律宾

尼泊尔

蒙古

各地孔院more

全部培训单位more
上海外国语大学 福建师范大学 北京师范大学 外研社 武汉大学 南开大学 重庆师范大学 华东师范大学 海南师范大学 云南师范大学 北京语言大学 厦门大学 吉林大学 大连外国语大学