曾诗茹：个人培训总结

时光匆匆，弹指一挥间，为期五周的培训就要结束了。回想初来北京时的期待，再到培训时的紧张，直至今日的不舍。这次参加在北京师范大学举办的国家汉办2015年赴孔子学院汉语教师志愿者的培训让我收获到了很多很多。

犹记坐在行驶的火车上，看着窗外高低起伏的山峦逐渐演变为平坦辽阔的大地，看着连绵不断的细雨逐渐消逝在冬日的骄阳里，我的心蓦地一紧：是的。北京，我来了。作为一名地道的南方人，在我之前的人生岁月里，我不曾到过北方。北京的冬天是什么样的？北京人的性格是什么样的？……这些疑问在我没来北京之前，只能从电视和书上得到答案。说来好笑，习惯了南方阴雨绵绵的天气，在准备行李的时候自然而然地便想到了雨伞。可是，事实证明，自参加培训到现在，我的那把雨伞还乖乖地躺在我的行李箱里。

培训的日子是紧张的，一周六天的课，课程繁多而且每节课的知识量很大。同时，每周又至少有一次试讲。那时的我们，每天都怀着崇敬之心聆听着来自北师大或外校的学识渊博的老师在学术报告厅内侃侃而谈；那时的我们，每晚聚集在酒店的大厅里，面红耳赤地争论着试讲的内容。现在想来，那个时候虽然忙碌而疲惫，但同时又充实而快乐。实用的教学方法和多样的文化让我们从稚嫩的学生逐渐成长为成熟的教师，一次次的讨论和合作让我们完成了从陌生到熟稔的转变。培训的课程涵盖了作为一名国际汉语教师的方方面面，有李红印老师在词汇教学方面的精辟看法，他在词汇教学中指出"单字教学很重要，字词关系很重要，词汇学习'很容易'，词汇辨析很重要"，并在词汇辨析方面归纳了动词、名词、形容词、虚词等的具体辨析方法；有马世华老师在书法造诣上的深入浅出，他用简练幽默的语言将甲骨文-金文-篆书-隶书-楷书及行草书的发展历程和深刻涵义展现在了我们的面前；有叶军老师在课堂教学活动设计方面的独到见解，他结合外语学习的5C标准：沟通、文化、贯连、比较、社区，利用课本剧《愚公移山》的案例告诉了我们活动设计的要点和重要性……每一位老师都有各自擅长的领域，也有着各自独特的魅力。通过这次培训，我在语音、词汇、汉字等方面的教学能力得到了提高，并掌握了多媒体等辅助教学的现代技术手段；通过这次培训，我的文化知识得到了扩展，并对京剧、茶道等中国文化有了基本的认识；通过这次培训，我各方面的基本能力都得到了提升，并对今后出国将要面临的困难做好了心理准备。

培训的日子又是欢乐的，安全训练时，大家整齐划一的口号，被枪声吓到时的狼狈不堪；运动会上，大家齐心协力的呐喊，充斥着的整个广场的欢声笑语……每一次欢乐，都加深了我不想离开这个培训的大家庭的念头。这群可爱的小伙伴，多么想就这样一直相互挟持地走下去。

培训的日子很长又很短，我在培训过程中也有很多不足之处，比如第一节课差点迟到，刚来时还没有进入学习状态等等。不过，随着培训课程的深入，我的缺点也得到了逐步的改正：不仅及时进入了学习状态，积极地完成老师布置的作业，而且还结识到了很多志趣相投的朋友。

时光的马蹄走得太匆匆，还没来得及看遍北京的风景，还没来得及收拾满载的"行囊"，还没来得及和小伙伴们一一告别，就又要踏上各自的旅程。我不知道未来能否再相见，只想珍惜眼前，认真地聆听每一次名师的讲授，抓紧每一次和伙伴的相聚。