微笑志愿服务—王欣颜

随着我国综合国力和国际形象的不断提升，越来越多的外国朋友开始学习汉语和中华文化。汉语国际推广是新时期我国实现文化“走出去”、提升国家软实力、营造友好和谐国际发展环境、培养具有国际视野和竞争力人才的重大举措，已成为国家发展战略。对外汉语教师志愿者作为汉语国际推广的重要力量，应当践行志愿者的奉献精神、合作精神，以深切的“感情”、满腔的“热情”和高涨的“激情”，承载高度的“责任感、使命感、荣誉感”，去完成新时代汉语国际推广的使命。

作为汉语教师志愿者，国家汉办给我们提供了这样一个出国担任国际汉语言推广师，传播汉语言机会，让我们用自己的知识、汗水和爱心去浇灌那一方土地，去滋润那里人们的心灵，去传播中国几千年悠远流长的文化。我们志愿者所服务的是当地千千万万需要获取知识的孩子们，服务的是中国汉语言文化的推广教育事业，并作为民间外交官播撒的两国深切的友谊。为此，要成为一名合格乃至优秀的对外汉语教师志愿者，就要有对工作深切的感情、满腔的热情和高涨的激情。 感情是热情和激情产生的土壤。作为汉语教师志愿者，是汉语国际推广浩大工程队伍中的一份子，必须树立主人翁意识，这是对我们责任感的培养和要求。增强对汉语国际推广的感情，会让我们更忠诚于这份事业，更忠诚于祖国，更具敬业精神，对我们的工作更投入热情，且更能激发心底的激情。 热情对于一个对外汉语教师志愿者来说就如同生命一样重要，也是成为一名优秀志愿者的可贵品质。热情是一种动力，在你遇到逆境、失败和挫折的时候，它会给你力量，指引你去行动，去奋斗，去迈向成功。热情的至高状态，就是能激发出激情。热情好比是帆，激情就是吹动船帆的风。帆船固然可以正常航行，但如果有风力相助，那船就可以乘风破浪、逆流而上。生活告诉我们，灵感可以催生不朽的艺术，激情能够创造非凡的业绩。激情不是心血来潮、兴之所至，而应上升为一种觉悟、一种追求和境界。每当黎明来临，我们就感觉自己已经准备好了，去从事自己最热爱的工作。我们要对汉语国际推广工作充满激情，要把对外汉语教学当做是我们义不容辞的责任，要努力去担当自己的责任，把它当成自己的事业，并从中得到满足和快乐。我们在异国他乡，独自面对陌生的环境时，首先应该慢慢适应过来，找到那个支撑我们勇敢向前的点，然后充满激情的克服一切困难。当面对工作任务时，用积极的态度去面对，不怕苦不怕累也不怕工作多。有什么好的想法就风风火火的去做，时刻保持微笑的面容。只要我们以积极的心态，愉快乐观的精神，饱满的生活热情去对待我们每一天的工作，并把它看成是充满激情与成就感的事业，我们就一定能在对外汉语教学中得到莫大的成功与快乐。  

中国古代有句名言叫“责任重于泰山”，这话道出了责任感的重大意义。纵观古今中外，那些名流百世豪杰，无不将责任感视为一生追求的信念。作为大学生汉语教师志愿者，我们有几个身份，我们是中国人，我们是老师。在国内我们也许是学生，是爸妈的宝贝，我们可以在家撒娇，在家无奈，但是在赴任国家，我们是一个个成熟独立的个体，我们要为自己的行为负责，这与国内是完全不同的情况。因为一旦跨出国门，我们每个人都代表着中国，可能决定着他们对中国人的评价，所以我们要深刻牢记自己的使命，更要秉持志愿者精神，要始终保持着一份强烈的责任感和使命感，以祖国的荣誉为最高准则，时刻提醒自己，什么能做，什么不能做。作为一名在国外教授汉语的老师，老师的职业赋予我们无比崇高的责任，我们要以极强的责任感去很好的完成每一项任务，就算在艰苦的工作岗位上也要努力地工作，恪尽职守，求真务实。这种责任和使命，就象咆哮的黄河携带着大量的泥沙，经过九曲回肠，千折万转之后，奔向辽阔的大海，把自己的微薄之力奉献到传播中国文化，发展友谊，促进交流的过程中。同时，我们也要为自己身为一名国际汉语推广师而感到骄傲和自豪，这种光荣感包含着志愿者的特殊身份、弘扬中华文化、对增强国家软实力的贡献以及人生观、价值观的升华等等。有光荣感的志愿者会表现出强烈的国家归属感、文化归属意识，在工作中表现出激情与活力，为汉语国际推广工作的持续发展提供强大的动力。对我来说，能在几轮面试中脱颖而出，被国家汉办选拔为志愿者代表中国对外汉语教师到爱尔兰去传播中华文化，真是一件无尚光荣的事情。本着对这项工作的高度责任感，这种光荣感将会伴随在我的工作、生活和学习中，不断地激励着我积极进取，去完成新的使命！