少数派报告——记我的“三感三情”--於陈雅

为什么我是少数派呢？或者说，为什么汉语志愿者们是少数派呢？因为一来从事这项事业的人还太少。二来，理解这件事的人也太少，特别是赴亚非艰苦地区任教的，更不被理解。我们在孤独的路上行走，茕茕孑立。但我们也在汉办的注视下前进，同胞之间相依相偎。我们也在自己心路上行进，坦坦荡荡，但求无愧不悔。

少数派固执地走在这条路上，初时万丈豪情，昂首阔步，那么待到遇见挫折伤心失落时又会怎样呢？我想那时自己会流眼泪会懊恼会发脾气，唯独不可也不能想象的是放弃；我想自己那时会胡吃海喝一顿，然后第二天带上笑容面对新的一天。我在选择这项事业时不能准确测量它的孤独和痛苦，可我也无法评估自己的坚韧和勇敢。传播汉语和汉文化的责任感、使命感和光荣感会在背后支持着我。对于汉语传播的感情、热情和激情会再次拉起我，牵我行走，带我奔跑。我会记得自己是个成年人，是个汉语教师，是个中国人。我会上下求索，且歌且行。

那么，我的感情从何而来？我想，一开始是对汉语的热情。汉字规整有形，形意相合，充满想象的乐趣。而语音则宛如乐曲，声调高高低低、抑扬顿挫，元音和辅音则相唱相合。语法则更美妙了，它的逻辑即严密又模糊，在既定框架下充满了可能性，也充满了可探索之处。随后，是对专业的激情。对外汉语专业所学所思的都是汉语和汉文化，有什么理由不去实践课堂中的种种设想，去验证书本中的种种理论！最后，是我对这个民族的感情。我爱中华这个民族，她古老优雅，充满传奇，即使今天矛盾重重，也不掩其神秀本质。传承千年的汉文化层层积淀，历久弥新。这个民族的文化值得被保留被传承，也值得被传播，被正视！我希望以自身的形象，给世界上不了解中华的人们一个正确的形象。我希望他们得知旗袍的优雅妙曼，国画的天马行空，也希望他们了解中国现今的高楼大厦，现代的衣食住行。我希望中国可以摆脱“辫子头”或“不人道”的帽子，她可以有问题，但不能被扭曲。

在此，仅以个人立志，做个成年人，做个汉语教师，做个中国人。