北京师范大学2014年赴泰北师大班学员培训总结—束刚

年轻的我们，穿着正装，站立在十字路口，四面八方的人们热情地向我们招手——“嗨，年轻人，来我这里”。

你的“这里”是哪里？那里有黄金么？有别墅么？有牛奶么？有绿树吗？我最爱的冰淇淋呢？

那里什么都没有，那里有一群可爱的学生。

短暂的志愿者培训生活结束了。回想在北师大的六个星期，内心一阵触动，时间说长很长，因为我们过得很充实；说短又很短，因为我们需要学的还有很多。不得不承认，人的潜力是无限的，每天的八节课，让你一下子从大学回到高中，汲取作为一名从事赴外汉语教师应具备的综合素质的养料。

北师大的培训模式让我们获益匪浅。在课程的设置上，有语言要素上的语音、词汇、语法、汉字教学，中国传统文化，教材分析，教学管理技巧，多媒体的运用等等。这些知识是一名从事对外汉语教学的老师的基本素养。每个课程都有作业，即学员的试讲，我们148号人分为八个小组，每个小组就是一个团队。每当收到试讲任务，小组成员一起绞尽脑汁，分配任务，讨论试讲的各个细节，一家艺术品的完成是小组集体智慧的结晶。此外，还有丰富的课外活动：拓展训练课上的我们，强化身体素质，学习赴外安全知识；运动会上的我们，激烈的竞技。正是这些丰富多彩的课程，对我们每个人的综合素质都有不同程度的提升。记忆尤深的是讲课的老师，它们是各个领域的佼佼者，将他们的理论研究成果和教学经验传授给我们，以便我们更好地“上路”。

是啊，上路！我们将成为推广汉语国际教育事业的一员。语言之间的交流，文化之间的传播，我们用青春去架起一座座桥梁。

这次培训，使我顿悟：一个能走得很远的人，他必定有很强的责任感和精神力量。这种责任感能够让你始终自我约束——在你的身上，肩负着一个个希望。当你遇到困难，精神上的鼓舞给予你无穷的动力，这种动力将照亮你的人生。

记得体检那天，在体检中心，我们148号人在缴费过程中，有一中年妇女赖在交费窗口，陆陆续续地为她的上十个同事交费，学员斥责她插队不道德，但无济于事。后有学员提议去找邱老师，干练的邱老师几句话就让中年妇女感到了难堪。待邱老师走后，中年妇女仍在交费窗口。这时，一位大爷在交费队伍中说道：你们学生，不能什么都指望老师。一句话让我感到脸红，是啊，我们将以一名志愿者老师的资格赴泰，倘若我们在泰国遇到此事，我们的身份将不再是学生，而是邱老师——像她一样去保护她的学生。

即将赴任泰国，我们将以青春的活力去感染这个国家。

世界很大，去认识另一个国度，另一个自己。

                                        北师大2014赴泰  4-33束刚