关于“三感三情”的一些感悟--朱慧敏

我是一个喜欢历史文化的女生。因为在厚重的历史面前，你是那么的微不足道；在深厚的文化中，你是那么的不堪一击。我们之所以是不同的个体，因为受的教育不同，价值观念和世界观等等的差距，造就了特立独行的我们。而世界上不同的文化孕育了不同的民族，我们不是因为肤色不同而不同，而是孕育我们的母亲是不一样的，所以我们可能热情大方、可能典雅内敛、可能循规蹈矩、可能古板固执……每段历史都是陈酿一般芬芳四溢浑厚诱人，每种文化都是独一无二的，都是充满强大的吸引力。我深深为这些所折服，所以当我在考研究生的时候知道有汉语国际教育这门专业的时候，毫不犹豫的选择了它，因为我渴望挖掘更多，了解更多。

后来参加了汉办组织的孔院面试，有幸被选上并来到厦门参加培训。虽然在这里只有短短的不到一周的时间，但是却让我感到了深深的责任和压力。喜欢不同的文化和历史可能是我想要出国的初衷，但现在我明白，出国教汉语更是一种对国家民族的责任，一种对自己文化的崇高信仰。因为我们将要赴任的孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构，致力于适应世界各国各地区人民对汉语学习的需要，增进世界各国各地区人民对中国语言文化的了解，加强中国与世界各国教育文化交流合作，发展中国与外国的友好关系，促进世界多元文化发展，构建和谐世界。

“三感三情”是国家汉办对汉语教师志愿者的要求，即：具有从事汉语国际推广工作的“光荣感”、“使命感”和“责任感”，同时具备“感情”、“热情”和“激情”。能够成为一名汉办派出的志愿者，我们是光荣的，能够有机会将我们的语言我们的文化传播出去，我们是光荣的，在承担这份光荣的任务同时，我们又要有强烈的责任感和使命感。踏出国门我们就代表了我们的国家，并传播我们悠久的文化和美德。我们要对祖国怀有深深的感情，用我们的热情感染他国的朋友们，用我们的激情将汉语传播世界各地。

作为一名国家汉办赴非洲孔院的志愿者，我知道自己离一名合格的对外汉语教师的要求还有一定的距离，尤其是在教学方面缺乏经验，在接下来一个月的培训时间里，我将更加努力，向老师学习，向同学请教，不断提高自身在汉语教学和传播中华文化方面的能力。我坚信，在老师们的悉心指导下，在我们全体志愿者的共同奋斗下，我们定能成为一批优秀的文化使者，发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，坚守“三感三情”，将悠久而璀璨的中华文明带向世界，不辱祖国赋予我们的神圣使命。