三感三情

带着为祖国汉语教育事业奉献青春的热情和期盼，作为一名沉浸在汉语国际教育专业6年的学生，我怀揣梦想在今年四月参加了汉办赴欧孔子学院的选拔考试，并且荣幸地通过了，成为了一名光荣的赴欧汉语教师志愿者候选人。带着无限憧憬和激动的心情来到厦门大学，盼望在这短暂而有意义的一个月里，我可以成为一名合格的志愿者。

作为一名中国人，我们即将远赴海外，但一直心系祖国，对祖国充满了深深的感情，而作为一名对外汉语教学志愿者的话，除了具有专业的知识和专业的教学方法的专业素养以外，关键是对中国文化的热爱，只有把我们对中国文化的热爱传播出去，让更多的人去体会这种情感，了解和接受中国文化，那么就是我的使命和责任。

在培训期间，我们会系统学习汉语作为第二语言教学法、课堂管理、跨文化交际、中华才艺、安全扩展、急救知识等多种理论和实践知识，会为我们将来在海外的工作做好储备。汉语传播事业是一项光荣而崇高的事业，我们需要不断增强自身素质，才有可能在将来完成这光荣的使命。

作为志愿者，我们有几个身份，我们是中国人，我们是老师，在国内我们也许是学生，是爸妈的宝贝，我们可以在家撒娇，在家无奈，但是在赴任国家，我们是一个个成熟独立的个体，我们要为自己的行为负责，这于国内是完全不同的情况，因为一旦跨出国门，我们每个人都代表着中国，可能决定着他们对中国人的评价，所以我们要深刻牢记自己的使命，以祖国的荣誉为最高准则，时刻提醒自己，什么能做，什么不能做。而作为汉语志愿者，作为一名在国外教授汉语的老师，老师的职业赋予我们无比崇高的责任，我们要以极强的责任感去很好的完成每一项任务，真正可以达成汉语传播的任务。

我希望自己能够圆满这次培训课程，成为一个合格的志愿者，光荣地完成我们的使命，而这一艰巨的任务需要我们的全身心的投入，去奉献，去实现。

           
                                                          生活二班
                                                                     杨文君