三感三情—马观宇

作为志愿者，我们有几个身份，是文化传播的使者，也是中国形象的代言人；既是老师，也是学生。我们每个人都代表着中国，所以我们要深刻牢记自己的使命，以祖国的荣誉为最高准则，时刻提醒自己，什么能做，什么不能做。而作为汉语志愿者，作为一名在国外教授汉语的老师，老师的职业赋予我们无比崇高的责任，我们要以极强的责任感去很好的完成每一项任务，真正可以达成汉语传播的任务。

我们正处青年，是一生中最美好的时候，我们对汉语传播这个伟大事业充满了激情，我们摩拳擦掌、蠢蠢欲试，我们渴望在一个新的国土洒下中国的种子，让更多的人来了解中国，让更多的孩子喜欢上中国，喜欢上汉语。很多外国人对中国还是有很多偏见，我们急于向世界说明，中国的历史、中国的文化，乃至中国的语言，我们想让世界真正了解中国，我希望每个人都真正了解中国。怀着这样的激情我即将去往爱尔兰，对即将到来的10个月十分崇敬，10个月的时间说长也长，说短也短，我会珍惜每一天，将激情进行到底。我们是一名光荣的志愿者，或许通过我们，一个人、两个人甚至更多的外国朋友喜欢上汉语，喜欢上中国；或许通过我们，一个学校、一个地区甚至一个国家了解了中国的文化，了解了中国的发展。同时，当我们完成志愿服务的使命载誉而归时，这段经历将会成为我们的一种宝贵的精神财富，让我们受用终生。

我们不是为自己而生，在我们身后有殷切期盼的家人和祖国。古有周恩来总理“为中华崛起而读书”，那么我们今天就“为中华崛起而教书”。作为汉语志愿者，我们的肩上承载着祖国母亲五千年的沉淀。作为被她哺育的孩子，我们长大了。现在祖国需要我们。我觉得这次的志愿者行动就是：她长大的孩子带她去周游世界。我的身上是母亲的印记，我做了母亲的眼睛，带她出行，让所有人知道我是她的孩子，让我的母亲为我骄傲。

作为中国的名片，我们被派往世界各地，我们的言行代表着中国，我们是中国的文化使者，我们是汉语志愿者，多么荣誉的称号，同时也给了我们巨大的压力。顶着这样的称号，我们会思考怎样才能称为一个合格的志愿者，怎样才能光荣的完成我们的使命，而这一艰巨的任务需要我们的全身心的投入，去奉献，去实现。肩负责任感、使命感和光荣感去付出激情、热情和感情。