三情三感

所谓“三情三感”指的是激情、热情、感情以及光荣感、使命感、责任感。人们总说做任何事之前总要有一种精神，一股子精气神，而不只是埋头干活，那样会成为一个只会工作的机器人。对我们这些对外汉语教师志愿者而言，这种精神就是“三情三感”。

先谈谈三情。首先是激情。作为青年人，最不应该也不能缺少的就是激情。激情常常与理想紧密相关，有了激情和理想人才不会死气沉沉，而是对这个世界，对自己的生活充满希望，相信自己能有所为也勇于有所作为。当我们选择成为一名志愿者，我们就具备了这种激情，因为我们不愿按部就班，不愿活在父母的庇护下，而且我们愿意用自己的努力为我们的国家做一份贡献也相信自己能够做到。其次是热情。我认为这种热情是基于一种对自己的工作，对自己的文化，对自己的赴任国，对自己将来的学生的一种热爱。有了爱我们才愿意付出感情，有了爱我们才有克服各种困难的最基本精神支柱。最后是感情。我们将来的工作不是面对冷冰冰的数字或者死物，而是面对各色各样的人。在这样的工作中，我们需要的不仅仅是专业的知识，更是充沛而细腻的感情。包括亲情、友情、爱国情、思乡情等等。如果没有感情，我们的生活将会是灰白的一片，平淡无奇。没有高低起伏，没有喜怒哀乐，何谈人生意义与人生价值。

接着谈谈三感。光荣感和使命感我觉得无需费言。我们接受了国家的委派，代表国家前往赴任国教授汉语，传播汉文化知识。这项使命很大程度上超越了个人的兴趣荣辱，作为国家内一个独立的、微不足道的个体一旦到了国外，就成为了国家形象的代表，与国家紧密联系在了一起。一想到这里光荣感与使命感就油然而生。再说说责任感。除了刚才谈到的对国家的赋予的任务的责任感外，作为一个职场人我们对自己的工作也要有自己的责任感。努力备好每一堂课，上好每一堂课，教好每一个学生，对我们而言是简单的也是困难的。但无论如何，我们都要尽力完成，因为我们有对国家和自己工作的责任感。

对我来说，对外汉语教师志愿者这份工作是自己争取来的，在这过程中“三情三感”也推动着我千金。我将会在工作落实“三感三情”争取做一名优秀的志愿者。

苏友红