“三感三情”

作为一名中国人，我深知是中华民族五千年悠久而灿烂的文明铸就了今日欣欣向荣的中国，通过向全世界推广文明的重心——汉语，将古老中国的历史文化遗产和传统介绍给学生们，将与过去迥然不同、发生了翻天覆地变化的现代中国展现给世界人民，是我以一名汉语教师志愿者身份肩负的任务。我会怀揣着责任感、使命感、光荣感，我会携带着激情、热情、感情，踏出国门，为成为一名优秀的汉语教师、一位合格的文化使者而不懈努力。

要保有责任感。不止是为一己，而是为人人、为社会、为国家而不遗余力的付出，那么，所做之事必是有价值、有意义的。汉语教师志愿者不仅要有作为语言教师的责任感，而且要为自己在赴任国的所作所为而负起责任，在传递中华文化、展现现代中国青年的风貌方面都要有强烈的责任感。

要负起使命感。汉语教师志愿者作为中外文化交流的大使，不言而喻是必定要有使命感的。可能有人会认为我只是一个小小的中文教师，但是平凡的岗位也有其不平凡的使命，在自己的浅层角色中一样可以完成深层的使命。认真对待自己所进行的使命，树立使命感，才能让我们在赴任国严于律己，全力以赴的进行工作。

要树立光荣感。作为汉语教师志愿者，一旦踏出国门代表的就不再是个人，而是中国人，要有代表国家的光荣感。而且我们所做的工作是教师这一光荣的职业，我们为了汉语教育事业和中国的繁荣发展而做出了自己的贡献，即使是绵薄之力，但仍是无上光荣的。

要时刻充满激情、怀有满腔热情、富有感情，不管是在为成为志愿者而努力准备之时，还是在赴任后担任志愿者之时。只有带着激情工作和学习，才能在艰苦的环境中创造条件完成任务。只有怀着热情去生活，才能克服前进中可测和不可测的困难。只有带着感情，才能时刻不忘自己的使命并充满斗志的去完成使命。

“三感三情”不仅仅是几个名词，它背后拥有的深刻内涵，值得所有志愿者去铭记和践行。我们会带着责任感去讲授汉语，会带着使命感去传播文化，会带着光荣感去代表国家！我们也会充满激情的去异国他乡奋斗，会充满热情的去对待每一位学生，会充满感情的去热爱汉语教师志愿者这份事业！

王安琪